面向地学过程的计算可视化研究--以洪水演进模拟为例

在对包含过程事件的地理系统进行分析的基础上,区分并定义地理系统动态变化中的两类对象:基座对象和事件对象,并对两类对象的特征,进行了讨论.依据两类对象的划分,探讨了基座对象数据模型和事件对象数据模型的特征,并从人与模型计算、人与三维图形图象的实时互动要求,提出建立视景数据模型的必要性,并说明对象数据模型和视景数据模型的相互关系.在此基础上,对计算可视化环境系统进行了框架设计,并应用Visual C++和OpenGL,自行开发了一个原型系统GeoVision,以洪水演进模型的计算与可视化为案例,进行了初步试验.     

WinNT网中安装PCI网卡无盘工作站

论述了在Windows NT网中安装PCI网卡无盘工作站的方法和步骤。     

气象工作者的职业特殊性及职业道德

气象工作是科技工作的重要组成部分．同属于脑力劳动中的知识劳动．既不同于体力劳动．也不同于一般脑力劳动(如文秘、统计、律师等)。钉识劳动是对知识的创造、转化、传播和贮存．其产品是用于充实、启发、引导人们的知识体系，其中包括气象信息，对社会生产、生活具有科学指导作用和推动作用。     

对硬盘主引导扇区备份和恢复的几种方法

对硬盘主引导扇区备份和恢复的几种方法周秀杰曹秋萍（黑龙江省气象台１５００３０）（黑龙江省气象干部学校）硬盘主引导扇区是硬盘上最重要的一个扇区，它担负着硬盘系统引导和逻辑管理的双重任务。它的损坏往往导致硬盘系统的崩溃，最终造成全盘数据丢失。它是计算机病...     

桐庐县农民下山居住集聚发展取得成效

桐庐县自2005年开展农民下山居住集聚发展工作以来。结合地方实际。坚持“科学规划,政府引导。农民自愿,乡为主体”的原则,以地处“高、偏、险、散”的山区农户和散居户为主要工作对象。结合中心镇、中心村建设。既有效促进了社会主义新农村建设。又极大地缓解了用地指标紧张的矛盾。截止到目前,投入资金8700余万元,共立项建设用地复垦（宅基地整理）项目163个,     

徕卡全站仪在盾构自动引导系统中的应用

一、引言为了缓解城市交通的拥堵情况,方便市民的日常生活,越来越多的城市在修建地下铁路。而近年来常用的盾构法具有施工速度快、安全性高、质量好、对周围环境影响小等优点,已越来越多地在城市地铁隧道施工中得到应用。为了保证按质按量完成隧道的开挖任务,在盾构法施工中,及时获取盾构掘进机的姿态是非常重要的。只有获取了盾构掘进机的姿态,才能与设计路线比较并把它的姿态调整到合适的位置从而保证隧道管线的贯通。因此,设计出一套引导系统,使它能够准确地、动态地、实时地、自动地、高精度地检测盾构掘进机的姿态,对于盾构法地铁隧道…     

超强台风“天鹅”（2015）路径突变过程机理研究

本文采用中国气象局的最佳台风路径数据和美国国家环境预报中心1°×1°每6 h再分析资料作为研究工作的基本场,运用了分部位涡反演方法探讨影响2015年第15号超强台风“天鹅”路径突变的物理机制,得到以下结论:（1）就天气系统而言,“天鹅”整个移动过程中都受到周围环境场及引导气流的影响,主要的影响系统包括西北太平洋副热带高压、季风涡旋、邻近台风“艾莎尼”及台风外围反气旋;（2）定量分析了与各影响系统扰动位涡相关的引导气流矢量,发现整个过程中超强台风“天鹅”的移动始终受西北太平洋副热带高压的影响,其次是来自季风涡旋及台风外围反气旋的贡献,而当“天鹅”有向北转向趋势时,与外围反气旋相关的东北向引导气流导致了台风的路径北折;（3）进一步定量分析了总扰动位涡在不同高度层上相关引导气流的贡献,结果表明在垂直方向上对流层中层系统的引导气流矢量与“天鹅”的移动最为吻合,而形成于低层系统的偏南风气流与“天鹅”向北突然转向有着密切的联系,并在转向后逐渐向中高层发展增强。     

引导式在线专题制图模式的设计与实验

当今世界,随着计算机网络和数据采集技术的不断发展,各行各业以及个人用户获取专题数据变得越来越简单,因此,他们对于专题地图的需要也越来越大。这从很大程度上促进了网络专题地图的发展,可是一切事物的出现都是具有两面性的,计算机科学、网络技术的发展,促进了专题地图学发展的同时,也随之而来涌现出了一系列亟待解决的新矛盾。传统制图周期长,对制图者要求高,地图的制作都是由专业制图人员完成,制图过程需要较高的专业知识,制作成本昂贵,地图制作完成后只能静态使用,这与地图需求者期盼信息动态更新、形式自由组合、使用便捷和制作简单等需要产生了明显冲突。本文基于以上用户需求,提出了一个引导式的在线专题制图模式。通过对传统专题地图制作流程进行分析,建立一个在线分步制图流程模式。与此同时,考虑到在线制图的用户层次多种多样,我们需要在每一步制图过程中添加进专家制图引导,协助用户在线快速制作专题地图,从而解决以往用户由专题数据到专题地图过程中遇到的各种问题。     

借用招聘启事 讲解工业布局

知识密集型工业和劳动密集型工业的特点．工业布局的要求,虽说不是难点,但要真正使学生理解深刻,学得有滋有味,还需我们费一番脑筋。笔者在教学时巧妙借用两则招工(聘)启事,引导学生分析总结,无论是活跃课堂气氛还是知识的掌握都取褂了很好的效果。做法如下。