谈诗词在地理教学中的应用

我国是一个具有五千年悠久历史的明古国。而诗词又是我国珍贵的化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物；有的抒情，有的叙事；有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰；有的情意绵绵，有的豪迈奔放。其中，不乏描写地理景观、地理规律、地理原理的诗篇，教师上课时如能将富有情趣的诗词引入到课堂教学之中，不仅利于课堂知识的理解，利于学生视野的开拓，更利于构建开放式的课堂教学氛围，形成知识的跨学科联系。激发学生学习地理的兴趣。     

Dynamic Responses of Pontoons Connecting Process of Mobile Offshore Base

The dynamic responses of two pontoons while connected with each other in irregular waves are calculated by means of three-dimensional (3-D) potential flow theory.The computation is to find the optimal status for connection at a certain sea state.On the basis of the relative motion of two pontoons in irregular waves,Visual FORTRAN programming language,as well as OpenGL (Open Graphics Library),is used to develop a set of virtual reality system of the relative motion of two pontoons,which is fully interactive with realistic effect.The transfinite interpolation scheme is applied for the mesh generation of wave surface,and the wave motion is simulated by surface elevation and calculated by 3-D potential flow theory.     

开放式层次化物理实验教学体系网络管理平台建设

开放式层次化物理实验教学系统的建立和运行需要一个功能强大的网络管理平台支持和保障.介绍了开放式层次化的物理实验教学体系内涵,重点介绍其网络管理平台的设计、功能、使用效果和应用前景.     

测绘工程专业开放式实践教学体系构建

为落实教育部＂卓越工程师教育培养计划＂,结合测绘工程专业学科特点,从实践教学的目的、内容、方法、手段、实习场地及校外实习基地建设和实践教学评价等方面着手,阐述构建测绘工程专业开放式实践教学体系的意义和建设内涵,提出开放性实践教学体系的建设过程,对落实＂卓越工程师教育培养计划＂有积极意义。     

地理数据共享与互操作技术

从地理数据共享的需求出发,概述了实现数据共享的途径．重点阐述了由OOC(开放式地理信息系统协会)儡导地理数据处理互操作技术(Oeoprocessing Interoperability)OGIS(开放式地理数据互操作规范)及其内容。     

基于VC6.0平台的水准网平差数据库设计与实现

为了适应现代工程需求,将某项目的水准网数据平差计算进行数据库设计,实现数据调用及读写、内业编程平差计算、精度评定、数据处理软件化自动化运行,提高数据处理和精度评定的效率,并实现高质量有效地管理水准测量数据,满足测绘专业工作人员的需要.通过数据库设计,合理地组织水准网数据库,经过高程控制网的数据估算和精度评定,达到高效解算的目的,可应用于实际工程中.     

加快宁波地热资源开发利用的若干思考

一、地热：改变世界之能源 在参观上海世博会时,细心的游客会发现,在世博轴近23万平方米的半开放式超大空间里根本就看不到任何降温装置,这阵阵凉风来自何处？原来,世博轴的空调系统与普通的中央空调不同,世博轴的空调系统是利用黄浦江的江水和地下土壤的热量作为系统的冷热源,然后通过热泵机组实现热能转换,为室内提供适宜的温度,夏季江水源占70％,地源占30％,一切都在地下悄然运转。这套设备是由北京华清地热开发有限公司上海分公司设计安装的。     

开放性地理问题设计三例

构建开放式的地理课程已成为重要的课程理念,开放式的地理课程是由课堂教学以及地理问题的开放陛来支撑的。中学地理课程标准有关开放式课程理念的强调,以及近几年高考中对开放性试题的侧重,使得开放性地理问题成为地理教学中的一个热点问题。培养学生的求异思维和创新思维以及运用地理知识解决问题的能力,是我们推崇开放性地理问题教学的目的。地理学科的综合性特点,又使得开放性地理问题在教学中广泛应用成为可能。     

《空间分析》开放式精品示范课堂建设探索

《空间分析》是高校地理信息科学、测绘工程、遥感科学等专业的一门重要专业基础课。本文结合该课程的开放式精品示范课堂的建设情况,从理论教学内容、实验教学内容、教学方法三个方面详细介绍了教学改革的具体内容,分析了改革实施的教学效果,为今后开放式精品课堂的全面推广提供一些经验。     

范氏气体准静态开放式系统与气枪子波模拟

在范氏气枪模型中,理想气体准静态开放式系统方程通常被直接应用在范氏气体条件下,从而引起模拟结果的偏差。这里详细推导了范氏气体条件下准静态开放式热力学系统方程,并结合气泡振荡方程,应用四阶Runge-Kutta方法进行子波模拟。经过与实际数据对比分析,得到比原范氏气枪模型更接近实测子波的结果。