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831.
<正>近年来,江苏省海门市国土资源局紧紧围绕"五个增强",以新思路和新方法拓展宣传阵地,丰富文化建设内涵,廉政文化建设取得了累累硕果。在全省国土资源系统率先建立了党风廉政专题网站,设计了图文并茂的廉政"屏保";在《海门日报》开设"廉政文化建设"专栏,完善了廉政教育影视室和图书室,拓展了廉政文化建设教育阵地;在全系统推行国土资源党风廉政建设巡查制度,创新四种巡查方法,设定六种检查方式和30项检查内容,全面加强监督;大力加强国土资源廉政风险防控标准化工程建设和廉政风险防控信息平台建设,切实做到提前预防、提前预警和提前防控,全面构建反腐倡廉牢固防线。 相似文献
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郗钦文 《大地测量与地球动力学》2006,26(2):134-135
我们居住的星球——地球到底是什么样子?是崎岖不平、奇形怪状、非常丑陋还是美轮美奂?近来,有人乃至许多网站(包括科技网站)都说地球是梨形或是越来越像梨形。看来,不说明真相不仅会在科技文化界造成误解,还会贻误青少年。地球表面自然是崎岖不平的,因为它上面有高山、平原、大海、湖泊,这是众所周知的事实。但是太空人从太空观察地球,它还是一个非常美丽的球状天体! 相似文献
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青海煤炭地质局是隶属于中国煤炭地质总局的中央驻青事业单位,扎根青藏高原60余年来,服务青海经济建设,立足于青海省煤炭地质勘查及多能源领域勘查,为青海省能源保障积极贡献智慧和力量,培育了丰富的企业文化,其中“绿色勘查”文化建设在2018年取得丰硕成果。 相似文献
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习近平总书记指出,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。杭州市规划和自然资源局富阳分局历来高度重视意识形态工作,将该项纳入重要议事日程。 相似文献
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838.
新时代背景下基于文化自信的文化传承与空间治理——“文化传承与空间治理”专栏解读 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来由西方主导的文化在向全球扩散的过程中逐渐暴露出一系列问题,导致对西方化的全球化能否达到全球整合目标的质疑不断出现,“各美其美”“美美与共”的多样文化并存的观点受到关注。在新时代发展背景下,需要树立对于中国本土文化的自信,从地理学的研究视角来透视全球化格局的空间治理,回答中国文化的地方性如何传承、如何把握地方性知识的核心等命题。通过继承、创新和发扬中国文化,提高空间治理、地方融合的有效性。因此,地理学关于空间治理的研究,应更多关注本土和“地方”文化。本专栏旨在系统探讨空间治理中的文化传承以及文化(历史性、地方性、乡村性)因素对空间治理的影响,涉及地域文化信仰空间、传统城市空间、乡村社区空间、乡村性、地方文化、精英实践以及身体实践等多尺度、多领域的治理问题,主要围绕历史地理、乡村性以及地方性实践三个层面的空间治理展开,并对基于文化自信的空间治理研究进行了展望,认为文化治理中的地理问题和空间治理中的地方文化研究应该予以进一步深化。 相似文献
839.
地方文化保护与传承中精英个体的日常实践 总被引:1,自引:1,他引:0
随着跨学科研究范式与方法的发展,人文地理学开始从更加微观的日常生活视角关注“地方”文化保护问题,产生日常生活地理学这一研究方向。通过关注地方文化保护与传承中精英个体的日常实践,尝试探讨在国家治理与居民日常生活的互动交织中,微观尺度的精英个体通过怎样的日常实践来塑造和凸显其在地方文化保护与传承中的主体性。研究发现:首先,地方文化保护与传承实践中,地方精英获得“文化身份”多体现为对接自上而下的政府治理体系或者下沉到地方民众日常生活实践,从而获得底层民众对自身文化身份的“认同”的两种主要纵向路径,或者通过横向联系结合市场,通过商业实践建构地方文化传承的主体地位;其次,由于文化精英具有一定的群体代表性,精英个体间的差异性是形成地方文化多样性实践的重要原因;文化精英个体通过凝结各种要素,融合了地方性、文化性、空间性和主体性,在执行构建文化自信的各项策略中,应给与高度关注。 相似文献
840.
从“熟人社会”到“生人社会”:广场舞与中国城市公共性 总被引:1,自引:0,他引:1
公共空间是城市社会互动与文化实践的最重要载体之一。改革开放之后的中国城市正在经历着从“熟人社会”到“生人社会”的深刻转型。这一背景下,本文以广场舞休闲活动作为切入点,探讨中国城市空间公共性的理论内涵。利用基于Python的数据挖掘及文本内容分析技术,本研究获取了2011—2015年五年间中国社会有关广场舞的公共话语,并通过自然语言处理提取出关键的语义要素进行相关分析。本文认为,社会群体通过广场舞这一空间实践来抵抗人与人之间的疏离,试图恢复正在瓦解的集体归属感。广场舞是在“生人社会”转型的宏观背景下,一次微观尺度上的“再熟人化”实践,是对宏观社会变迁的响应和调适。另一方面,什么是公共生活的规则,对于中国都市居民来说没有现成的模板,当代中国城市公共性的建构是一个不断学习、不断协商的过程。 相似文献