对办好气象类中等专业学校的几点想法

20 0 0年 6月国家教育部下发了《关于中等职业学校结构调整的意见》一文。该文像巨大的冲击波 ,波及到全国各类中等专业学校将来的生存与发展。作为在办学规模、整体实力并不占优势的气象类中等专业学校(以下简称气象中专 ) ,如何按照教育部文件精神在与同类学校的竞争中求生存、谋发展 ,这是气象中专的决策者们面临的一个不可回避而又急需解决的重大问题。在此 ,笔者从湖北省气象学校 (以下简称湖北气校 )近年来的办学实践出发 ,对气象中专未来改革发展的思路、举措进行了初步探讨。1　更新办学观念 ,调整发展思路教育部及时对全国中等专业…     

地形图上有关现象之识别

地形图是国家经济建设、教学、科研和国防建设中常用的普通地图。一般经过测量、编绘而成，基础资料扎实，故其精度一般都能满足用图的需要。其次．水系、地势、土质、植被、居民点、道路、境界等基本地理要素，均能在图中得到反映，使用图能了解制图区域的一般地理概况，对于一些大比例尺的地形图，甚至可以详细研究某一地理要素的数量、质量特征。     

四十年勤耕耘桃李纷芳 为科教兴气象再创辉煌

辽宁省气象学校创建于1956年，至今已走过了40个年头。40年来，我校经历了艰辛的发展过程，从无到有，历经曲折，不断发展，不断壮大。1990年，中国气象局对全国气象中等专业学校进行了布局调整后，我校成为全国5所二类气象中等专业学校之一，也是东北三省保留的唯一一所气象学校。近几年来，我校在省局领导的关心和支持下，进一步加快了气象教育改革、建设和发展的步伐，积极探索办学门路，扩大办学规模，开拓办学领域，大力开展科技服务，加速发展第三产业，界面相对清晰的三大部分结构已经形成。三大部分稳定、协调、健康发展，取得了较明显的经济效益。对教育的投入逐年增加，办学条件得到改善，办学形式、层次及专业设置增多，一支以中青年高级讲师为主体的师资队伍活跃在教学第一线，使得学校的办学能力进一步增强，成为气象成人学历教育及我省新技术培训的基地。     

云南部分地区煤中铀含量概况

铀于1789年M·H·Kraproth发现,现已广泛用于原子能核电站、核潜艇、医疗、陶瓷、染料等方面。 铀在自然界中分布很广,因为铀的地球化学性质十分活泼易于迁移分散,在沉积岩中与有机质碳共生,例如大部分煤中或多或少都含有铀。随着改革开放的需要,煤田地质不仅单一找煤,而且开展了综合利用煤炭资源的工作。在有条件的煤质化验室的测试项目中增加了稀散元素和贵金属的化验,如锗、镓、铀、钒、钍、金、银等。我队承担云南省1/3地区的勘探任务,现将     

2007年夏季(6-8月)内蒙古地区气候影响评价

1气候概况1.1气温夏季全区平均气温在16.4℃(图里河)~27.0℃(拐子湖)之间,与常年同期平均值相比,全区大部地区偏高到异常偏高,距平在1~4℃之间,其中呼伦贝尔市西部、锡林郭勒盟东北部距平最大为3~4℃。1.2降水夏季全区降水量在20mm(额济纳)~383mm(青龙山)之间,降水主要集中在鄂     

课程评价的现状、问题与展望

刘志军在《课程·教材·教法》2007年第1期撰文指出，课程评价是课程改革中的重要问题。当前我国的课程评价工作主要表现为：课程改革开始之前进行需求评价；对课程标准的事前评价与修订评价；深入开展教材评价研究；课程实施情况的评价。通过审视和反思这些课程评价工作，当前课程评价还存在诸如对课程评价的宽泛理解、缺乏系统的课程评价组织、地方和学校层面的课程评价缺失、过于强调行政意义上的评价等问题。[第一段]     

学习感恩 回报社会——二六三大队子弟学校“感恩”主题教育活动侧记

不久前的一天下午，二六三大队子弟学校全体师生汇集在五楼活动室，举行以“感恩”为主题的教育活动。这是该校在加强学生思想道德教育，对学生进行爱党、爱国、爱集体教育的一个新举措。