广东省2004年第3季度气候评述

1 气候概况 广东省各地的季度平均气温为25．6～29．3℃，珠三角、东南部偏东及西南部偏西较高。与常年同期相比，全省除北部的18个县(市)略有偏低外，其它地区均偏高，而珠三角等气温较高地区偏高明显，偏高达0．5～1．1℃。季度内的极端最高气温有20个县(市)打破或持平历史记录，若与各月历史记录比较，则7月有20个县(市)打破或持平月历史记录，8月有11个县(市)打破或持平月历史记录。     

2004年冬季我区气候影响评价

1气候概况 2004年冬季(2004年11月～2005年2月)全区平均气温大部地区接近1971～2000年平均值，比近几年偏低，属于正常年份；降水大部地区偏多；日照充足；大风日数偏少。     

转变观念与时俱进开创多种办学之路--记新疆信息工程学校

新疆信息工程学校（原新疆气象学校），创建于1956年，隶属于新疆气象局，是新疆最早开办的自治区级中等专业学校之一。现位于乌鲁木齐市新市区，占地面积5．3hm^2，教室及学生公寓的建筑面积为18000m^2，毗邻公园，风景优美。     

无声的爱

1964年,我出生在湖北应城一个偏僻的小村庄里。1982年高中毕业后,我报考了中国地质大学。在大学的4年里,我心中充满了对地质事业的无比热爱。1984年,在学校我光荣加入中国共产党。大学毕业的那年,老师找到我说,希望有人到鄂西北地质大队去工作,但没有人愿意去,那里已经有5年时间没分到大学生了。当时我二话没说,毅然决定去了鄂西北。因为在党旗下我宣过誓。鄂西北地质大队队部地处湖北与陕西交界处,那是大山深处的一个荒僻的角落,地质队员们住在山坡上一排排牛毛毡盖顶的平房里。与我一年去的其他学校两个学生一看这情形很快调走了。但我留…     

新课程背景下的学校地理教研工作

新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破，也给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇，也对中学各学科的教研员的工作提出了新的要求。具体来说，在新课程背景下，教研员应帮助教师实现三个转变：由传授转化为促进；由管理转化为引导；由居高临下转向“平等中的首席”。     

基于校本课程开发的中学地理双语教学

一、中学地理双语教学校本课程开发的依据 名课程理论专家基尔贝克曾指出：“设计课程的最佳场所在学生和教师相处的地方。”校本课程即是以学校为主体和基地，以学校、教师和学生的独特性和差异性为出发点设计的课程。     

2005年秋季我区气候影响评价与评估

1 气候概况 秋季季平均气温东部高于中、西部地区，秋初冷空气活动频繁，冷暖变幅较大，局部地区初霜冻偏早，其余大部地区初霜冻偏晚；降水全区大部地区偏少，部分地区出现秋早；前期气候灾害多于后期，大风偏少，光照充足。     

光辉的四十年——中国地震局地壳应力研究所发展概况

一、前言中国地震局地壳应力研究所始建于1966年,紧随时代的脉搏已迈过四十年的历程。过去的四十年是全所职工历尽艰辛、奋力拚搏、艰苦创业的四十年,是百折不挠、求真务实、永攀高峰的四十年,把我所从一个野外地震地质大队发展成为在国内具有一定特色的社会公益类研究所,为我国的防震减灾事业做出了重大贡献。回顾历史,展望未来,始于足下,激励奋进,有着重要意义。我所的四十年,本人认为按时代划分大体可分为两个时期,即:1966～1985年是组建培育队伍,加强基本建设,开展大量的监测预报调查研究的奠定基础工作阶段;1986年至今是适应社会变革,…     

软土地基中桩基事故处理

1、工程概况 桩基础是比较实用的基础形式之一，其作用是将上部结构的荷载传递到深部较硬的、压缩性小的土层或岩层。对具有较厚的软土地基，采用桩基方法有其独特的优越性。     

攀枝花机车车辆厂人工填土地基研究

1、工程概况 攀矿机车车辆厂（含电机车修理间等8个二级建（构）筑物），层数1-3层，高度6～9m，单位荷重200-300kPa），机车车辆厂址为在原有基础上改扩建。拟建场地位于攀矿朱家包原五道河河谷地带，场地西北面为朱矿露天采场，西南毗邻朱矿矿山站，北东为朱兰公路及隐伏老五道河河道。拟建建筑物场区原为一山间河谷地带部，自1972年将矿山剥离及山脊削方废土、石等堆填于河谷内，至1974年基本填平，距今已有20多年。现场内人工填土地面标高介于1265．96-1274．84m，由北东向南西方向倾斜，填土厚度一般约20～30m。