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第7届海洋学历史国际代表大会已于2003年9月在俄罗斯加里宁格勒世界海洋博物馆基地举行。来自俄罗斯、比利时、保加利亚、英国、德国、丹麦、埃及、印度、印度尼西亚、西班牙、加拿大、立陶宛、尼日利亚、荷兰、挪威、波兰、罗马尼亚、美国、乌克兰、法国、克罗地亚、瑞典、爱沙尼亚等110个国家和组织的200多位学者和专家参加了大会。 相似文献
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上海市新课标新教材背景下的地理课堂教学要实现深度学习,学历案是一个值得尝试的途径."地貌与经济建设"的学历案设计是依据课程标准、教材与学情分析,以情境问题为载体,指向地理核心素养目标,体现学生学习主体地位,提供学生深度学习机会,激发学生内在学习动机,实现有效学习的尝试. 相似文献