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921.
“快节奏”就是培养学生快看、快说、快做、快思的习惯,以便提高教学速度,扩大知识容量,加大难度,发展学生智力,提高学生能力。在教学中,组织教学和复习提问宜快,讲授课中的背景知识宜快,只需要学生了解的内容宜快,复习巩固阶段宜快……。施行快节奏的条件如下。 相似文献
922.
研究地震和岩石破裂现象的非线性科学方法 总被引:3,自引:0,他引:3
本文以地震孕育和岩石破裂过程的阶段(包括裂纹系形成、变形局部化和断层形成、断层活动和松弛)为线索,阐述了非线性科学方法(包括分形几何学,自组织临界现象和混沌动力学)的应用,提出了地震孕育过程和岩石破裂各阶段的普适性特征、机理和要着重研究的课题. 相似文献
923.
924.
925.
927.
由浙江省测绘学会工程测量专业委员会主办的九一年度《浙江省地籍测量学术研讨会》,于1991年9月3日至9月6日,在湖州市召开。这次会议是省测绘学会91年度的重要学术活动。会议的目的是,交流我省地籍测量试点经验和学术研究成果,研讨当前存在的主要生产技术问题,以促进我省地籍测量的技术进步。 相似文献
928.
929.
我局自80年代初就开始进行受控定向钻探技术的试验研究.进入“七五”以来,这项技术不断趋于成熟并得到了迅速发展,现在全局从事受控定向钻探的钻机已达12台,技术人员达50多人(其中高工28人,工程师21人),在5个队、10多个矿区、7个矿种开展 相似文献
930.
由浙江省测绘学会工程测量专业委员会和金华市测绘学会联合举力的,浙江省90年度《工程测量学术研讨会》,于1990年5月3日至5月5日在金华市召开。金华市科协、市建委和会议承力单位地矿厅第三地质大队领导到会祝贺。 相似文献