基于人工智能发展的测绘人才培养体系改革

人工智能作为当前科技创新和推动产业升级转型的焦点,已经成为我国国家战略和未来趋势,并向测绘技术行业开始蔓延和渗透,推动测绘行业逐步从信息化测绘升级为智能测绘。文中从组成人工智能的核心要素出发,阐述人工智能技术与测绘的紧密联系,给测绘行业带来了巨大的发展机遇与挑战。决定人工智能成败的关键因素是人才教育,聚焦到测绘教育领域,测绘岗位的性质已经发生了变化,人工智能倒逼测绘类专业教育体系变革,坚持夯实测绘专业的基础教育不会变。提出人工智能融入测绘类人才培养的3种模式,而提升测绘类专业教师人工智能相关知识素养是关键。整合测绘类各个子专业的教育资源,借助信息化的技术手段,按照5个学习层次搭建了基于人工智能技术的知识学习平台,将理想的、生态的和完整的测绘教育带入人工智能大时代发展的伟大变革中。     

测绘工程专业应用型人才培养体系研究

针对地方应用型本科高校培养的测绘工程应用型人才工程能力不足的情况,文中对现有的培养体系进行研究并提出意见。从地方应用型本科高校自身条件出发,以工程实践为导向,构建以应用技能为基础,以创新能力为导向的应用型人才培养教学体系。从成长氛围的营造、教学平台的扩展、半产业化联合实践和特色课程的开设4个方面对现在的培养体系进行补充,引入综合评比制度,健全和保障培养体系。经实践证明,该体系使学生的工程实践能力得到了全面的提升,为地方应用型本科高校测绘工程人才培养提供参考。     

国际航运中心发展经验及对深圳的启示

国际航运中心是拥有优越的地理位置、良好的港口条件、发达的港口物流网络和完善的航运服务体系,并掌握全球航运话语权的重要港口城市。当前,深圳正全力建设全球海洋中心城市,亟须借鉴全球主要国际航运中心发展的成功经验,全力推动航运业发展,打造国际航运中心。文章通过研究国际航运中心的演变历程,充分借鉴世界级国际航运中心的发展经验,深入分析深圳航运业的发展现状及存在的问题,提出深圳下一步应从加强航运发展组织保障、创新航运制度和产业政策、打造现代化高效智慧港口、发展优势特色航运产业、深化对外开放与协同发展、加强航运人才队伍建设等方面着手提升深圳航运业的全球竞争力,加快打造国际航运中心。     

平乐综合疗法治疗膝关节复合型损伤术后关节僵硬30 例

目的：探讨平乐综合疗法对膝关节复合型损伤术后关节僵硬的临床疗效及其作用机制。方法：将膝关节复合型损伤术后关节僵硬患者30 例运用平乐综合疗法治疗,观察患者治疗后的膝关节活动度(ROM)、数字疼痛强度量表（NRS）评分、平衡能力（Berg）评分及膝关节功能（HSS）评分。结果：治疗后患者ROM及NRS、Berg、HSS评分均优于治疗前,差异均有统计学意义（P<0.01）。结论：平乐综合疗法治疗膝关节复合型损伤术后关节僵硬的临床疗效显著,可加速其康复进程,并降低二次手术率,值得临床推广。     

坚持特色办学 培养“三能”人才

作为南海之滨唯一的海洋大学,广东海洋大学建校70多年来,秉承海洋使命,坚持海洋特色办学,抓住国家构建海洋创新体系、广东建设海洋经济强省的机遇和学校建设博士点的机遇,贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》教育发展指导意见,调整优化学科建设,深化教学改革,形成了能安心、能吃苦、能创业的＂三能＂人才培养模式。     

黑龙江工程学院简介

黑龙江工程学院是经国家教育部批准的一所以工为主,多学科发展的全日制普通本科院校。学院坚持立足地方,面向全国,为交通、冶金、测绘、机械、建筑、市政、旅游等行业,培养具有现代科技与管理知识的应用型工程技术人才。     

以精品课程建设为契机，提高测绘工程专业水平

精品课程建设是高等教育教学质量工程的重要组成部分,有助于推进教育创新、专业建设水平的提高和创新人才的培养。通过对测绘工程专业系列精品课程建设分析,总结在精品课程建设与实施过程中的经验,对提高专业建设水平有一定的参考意义。     

论我国地理信息产业、人才现状与存在问题

在论述我国地理信息产业与从业人才现状基础上,分析了产业发展与人才培养中所存在的问题,着重对高校GIS人才培养提出了自己的看法与见解。     

论我国地理信息产业、人才现状与存在问题

在论述我国地理信息产业与从业人才现状基础上,分析了产业发展与人才培养中所存在的问题,着重对高校GIS人才培养提出了自己的看法与见解。     

关于解决在校大学生申请专利困难的建议

大量占有知识产权资源是高校服务社会、为社会创造财富的前提。高校不光教授大学生知识和技能,更是培养、激发大学生自强不息、勇于创新创业的精神的地方。专利保护是鼓励促进自主创新的重要手段。而通过鼓励专利申请高校还可以营造一个良好的氛围和环境,达到建设创新型校园、培养创新型人才的目的。但现实中高额的专利保护费用和繁琐的申请文件却让许多大学生望而却步。全国人大代表、浙江大学校长潘云鹤就曾大声疾呼：降低专利申报费用,延长年费减缓时间。在专利费用依旧高昂、申请文件依旧繁琐的情况下,作为大学生归属单位的大学和国家有关部门又该如何呢？