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41.
2002年12月3~5日,香山科学会议召开了第197次学就地质时期和人类历史时期古地理重建的多信息化、定量化、计算机化,各古地理分支学科的相互交叉、渗透和耦合,以及更有效地为生产实践和人类生存地理环境的维护和改善等重大问题进行了交流和探索。题;②古今地理环境与人类文明;③古地理与矿产资源的勘探开发及地理环境的整合问题。北京石油大学冯增昭教授、中国地质大学刘本培教授和中国科学院地理与资源科学研究所刘纪远研究员担任本次会议执行主席。1 我国古地理学研究现状与发展前景古地理是指地质历史和人类历史的自然地理环境。长…  相似文献   
42.
黄宗俊 《福建地理》2000,15(1):50-53
认识人地关系,培养国民可持续发展的地理知识、品德、行为,保护自然环境,成为大自然的管理员。提高国民可持续发展观的地理素质是进行祖国四化建设的需要。  相似文献   
43.
郭雪瑛 《福建地理》2000,15(1):61-62
本文认为学生掌握好的地基础知识,明确地理概念,正确使用地理概念,在地理教学中是十分重要的。从多年教学中体会到比较法、图地、公式法、直观法、判断法、讲授法等方法,对不同类型的地理概念进行讲授,会使学生正确理解、掌握和使用地理概念、并可获得良好的教学效果。  相似文献   
44.
根据服饰文化与环境相感应原理,即是在以湿热气候为主和地理区位、社会经济条件差异的背景下,岭南汉民系服饰各有其独特的文化风格.文中通过对其服饰文化景观横向比较,析出其差异,即分布在江河丘陵地区的广府人服饰文化景观具有多元化特征;深处山区的客家人服饰文化景观特征单一;居住在沿海的福佬人服饰景观特征是精细、耐水.根据以上这些景观差异,划分出广府、客家、福佬三大民系服饰文化亚区.  相似文献   
45.
以云南省会泽县为例,基于ETM+、ASTER、DEM等遥感影像数据运用ArcGIS、ERDAS等遥感软件提取研究区的植被、地形、坡度坡向等一系列地理特征信息,并生成相关图件,为本区的农业规划、水土流失、地质灾害、资源开发、土壤侵蚀等相关研究提供多方面的空间信息参考.  相似文献   
46.
47.
好课并非是规范性概念,而是描述性概念。好课没有一成不变的标准,要靠教师不懈追求,并在教学实践中不断构建。好课虽然没有划一的标杆,但却有基本的要求。规范是好课的起步,精细是好课的过程,个性是好课的至境。  相似文献   
48.
龚长松 《地理教学》2011,(11):14-18
地理试卷讲评课是高中地理采用较多的课型之一,也是地理教学中必不可少的课堂形式,是教师了解学生、改进教学的一个有效手段,也是学生学习情况反馈的重要形式;做好试卷讲评工作,上好试卷讲评课,也就显得格外重要,这有助于学生了解自己知识能力和水平,纠正错误、弥补缺陷,以此激发他们的求知欲望,增强学习地理兴趣,也有助于教师及时调整复习策略,  相似文献   
49.
本文首先列举了近几年发生的几起典型的境外组织、机构和人员对我国进行的非法测绘案件,分析了空间数据的重要性以及公众对空间数据安全的认识误区,提出了制定我国空间数据安全政策的建议。  相似文献   
50.
美国公共土地测量系统(PLSS)是一种具有法律效力的地理格网系统。它具有不同于一般地理格网系统的特性:1)格网划分方法的系统性。以正方形为土地单元,按照既定的边长,逐级划分美国中、西部各州土地,且在格网单元的角点上设置永久性界标。2)格网单元测量的精准性。高精度的界址点测量完全能满足控制测量的要求。测量人员可以利用界址点的坐标值,为其他测量提供基本控制。3)格网系统的延续性。PLSS建立与维护已经有200多年历史,期间,虽然社会发生了很大变化,但为了维护土地产权的法律性,PLSS至今仍在使用且不断更新。该文简要回顾了PLSS的发展过程,叙述了PLSS的基本组成,探讨了PLSS的测量体系,以期对中国地理格网系统的建立和研究有所启示。  相似文献   
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