浅析乡镇国土资源所的生存与发展

分析了乡镇国土资源所发展的现状以及所面临的主要问题。提出了解决这些问题的对策与方法，使国土资源所在新的形势下为乡镇土地管理与使用作出更大的贡献、从而也为自己赢得新的生存与发展空间。     

牡丹江市国土资源局

保持共产党员先进性教育活动开展以来，牡丹江市国土资源局从激发党员学习的自觉性入手，在加大学习教育力度和增强学习教育实效上下功夫，收到显著成效。     

省国土资源部门在全省范围内开展耕地资源专项下乡宣传调研

为使国家严格耕地保护的政策更加深入人心，切实维护广大农牧民群众的合法权益，进一步摸清全省耕地资源的基本状况，促进“三农”工作，从2005年4月1日起，省国土资源管理部门在全省范围内开展了土地法律法规及耕地资源专项下乡宣传调研活动。     

加强技术创新服务地质调查——庆祝探矿工艺研究所成立30周年

为加强地质探矿技术力量,改变地质装备落后现状,经国务院批准,1978年8月8日成立了探矿工艺研究所。30年来,经过新老两代工艺所人的艰苦奋斗、刻苦钻研、勇于创新,在科研攻关、成果转化、基地建设和管理等方面都取得了可喜的成绩,为国家的地质科学事业做出了贡献,目前已成为一个“以勘查技术为基础,以承担地质调查任务和科研项目、提供勘查与监测技术方法和技术服务为手段,以服务国家经济建设、社会发展和地质工作为目标,以探矿工艺技术和地质灾害监测防治技术研发为主业”的地质调查科研机构。回顾了工艺所艰苦创业、改革进取的发展历程,对科技体制改革、专业结构调整、人事分配制度改革、地质调查和科研工作进行了总结,展示了丰硕的科研成果和强劲的科技实力;指出了工艺所在“十一五”期间地质调查和科研工作的重点领域和优先发展方向。     

三部门发文：要求各地清查土地税缴纳情况

国家税务总局、财政部、国土资源部日前联合下发通知,要求各地共同组织开展对纳税人土地占用情况及土地税收缴纳情况的清查工作。这份《关于进一步加强土地税收管理工作的通知》指出。各级国土资源部门要加快土地登记进度,扩大登记覆盖面,推进城镇地籍调查和变更登记工作。各级财税部门要根据当地实际情况,合理确定清查范围,将城乡结合部、占地面积大和用地情况不清楚的单位列为重点;对新纳入城镇土地使用税征税范围的外商投资企业和外国企业的占地情况要进行全面清查。通知称,对清查中发现的纳税人实际占用土地面积与土地使用证登记面积或批准面积不一致的,财税部门按照实际占用面积征收城镇土地使用税和耕地占用税。三部门强调,各级财税部门要以贯彻国务院修订颁布的《中华人民共和国耕地占用税暂行条例》为契机,与各级国土资源部门联合对在籍建设用地耕地占用税缴纳情况进行一次摸底和清查。国土资源部门应根据财税部门的要求,提供在籍建设用地的档案及农用地转用审批文件。     

老杨·老吕·我·火山口

老杨、老吕和我那次对地质遗迹火山口的考证。已过去不少时日,但当时的情景却始终不能从我的心头驱远。老杨是新昌县国土资源局矿业管理所退休后因工作需要留用的,在新昌具有矿管工作的技术权威的一名干部,是有着四十多年地质勘探工作经验和管理工作经验的地质专业人士。老杨今年已六十有余,叫杨新东。老吕是近年调入矿业管理所工作的一名老同志,也已五十多岁,叫吕顺渔。     

增强宣传教育培训职能实现国土资源有效管理——关于进一步加强国土资源管理宣传教育培训工作的思考

第十八个“6·25全国土地日”刚刚过去,土地资源的特征。决定了国土资源管理宣传教育培训工作的受众对象是所有社会组织及全体公民。在国家国土资源行政主管部门和省委、省政府的正确领导下,我省国土资源系统一直非常重视国土资源管理宣传教育培训工作,经过20余年的努力,极大地提高了各级政府对国土资源管理工作的关注、重视和支持,提高了社会组织及广大干部群众对国土资源国情、省情的认识水平,     

构建惩防体系 提升反腐倡廉建设水平

丽水市国土资源局认真贯彻中央《关于惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级有关党风廉政建设方针和要求,始终把构建惩防体系落实党风廉政建设责任制作为一项系统的龙头工程来抓,局党委提出了“五个一”的工作目标,即树立一种好形象,建设一个好班子,带出一支好队伍,完善一些好制度,争创一份新业绩。     

别开生面的乡镇领导干部培训——杭州市首期乡（镇）领导干部国土资源去律知识培训班侧记

“在现有耕地保护法规政策的基础上,出台配套政策法规,如出台政策,对耕地抛荒者荷重税,加大农村种养业的扶持、补贴力度。” “这样集中培训与面对面沟通交流。既比较全面了解了国土资源新的法规政策和有关业务管理知识,又对一些乡（镇）国土资源工作的疑难问有了新的认识,学习效率高,值!”     

衢州市柯城区：国土知识进课堂

近日,衢州市国土资源局柯城分局为使国土知识深入人心。在柯城区各小学开展了以“保护资源、保护土地、做保护地球的小主人”为主题的“国土知识进课堂”一系列活动,并把“国土知识进课堂”活动作为一项长期的工作任务,列入年度工作计划,落实责任人,为每所小学设立国土知识校外辅导员,定期开展国土资源宣传教育工作。活动通过多媒体教学与讲座、动画演示、图片展览、