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高师人文地理课程建设的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就高师人文地理课程的创新目标以及课程体系、课程内容、实践教学环节等方面的改革创新,进行了初步探索。认为课程体系创新,要瞄准人文地理学学科的新进展、新趋向,体现时代特色;要服务于科教兴国和可持续发展战略;要注重学生的个性发展。内容创新,要突出新、中国特色、师范性。实践教学创新,要注重学生创新精神和能力的培养。 相似文献
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中国共产党诞辰84周年前夕,为了大力弘扬“奉献兴业、管天为民”的湖北气象人精神.集中展示全省气象部门三个文明建设的丰硕成果.推进湖北气象文化建设,湖北省气象局举办了以“创新、和谐、发展”为主题的演讲比赛。来自全省各市、直管市气象局和省局直属各单位的25名选手会聚江城、登台比拼。预赛之后.10名选手脱颖而出。 相似文献
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建成省市气象台可视会商系统,对于发挥国家级和省级天气预报中心对市(州)台的指导作用,提高我省各级气象台站天气预报准确率,特别是对在灾害性天气的联防和预警中发挥作用,更好地为全省各级政府决策、工农业生产、防汛抗旱以及生态省建设和振兴东北老工业基地提供及时、主动、准确、优质的气象服务具有十分重要的意义。 相似文献
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作为财政拨款公益性事业单位,省级地震系统实现开发富局,应该要从稳定项目收入,拓展自营收入,培育和发展生产点,推进制度创新着手。本文试图从预算和管理的角度对其作一点简单分析。 相似文献
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伴随着我国盐湖资源开发前进的脚步,中国科学院青海盐湖研究所走过了40年的历程。今天,我们迎来了盐湖所建所40周年这个喜庆的日子。在此,我谨代表盐湖所党政领导班子和全所职工,向40年来关注、关心、关怀我所建设与发展、给予我所信任、支持、厚爰的领导、专家和各界朋友们; 相似文献
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要对湖南的地质环境工作进行准确定位,必须要做到审时度势。 “时”就是目前的基本情况,“势”就是未来的发展方向。湖南省地质环境工作的这种“时”与“势”,概括起来,既有优势,也有忧患。这些将促使我们在今后的工作中不断实现制度、思路和具体方法的创新。 相似文献