地理新教材与教学新思路

观念是教改的先导，教改可深化观念的转变。地理新教材是在新的教育教学思想和理念指导下编写的，具有时代性和超前性。因此在地理教学中一定要树立：①全面发展的教育观。新教材的使用不仅仅是为了更新知识。更是为了培养全面发展的人，让每个学生自由、自主地发展。②以学生为本的主体观。新教材在思想要求上贯穿了以人为本的育人思想。教师在教学中应多采用开放式、活动式、探究式、讨论式等教学方法，引导学生自觉学习。③素质教育的质量观。     

注意能力差异 设置作业层次

传统的教育方式，作业布置以基础知识内容为主。在重视提高学生全面素质的今天。这种做法已显得不合时宜，作业布置要在注重基础知识的同时还应注意能力的测试。例如，在学习完初一《地理》第一册“地图的比例尺，方向。图例和注记”之后。我布置了这样三个作业题，分别对待高、中、低三个层次的学生：低层次学生要求用直尺测出课桌的长和宽，选定合适的比例尺，绘出简单的平面图。     

吉尔吉斯斯坦共和国矿业投资环境

自1990年以来,吉尔吉斯斯坦通过《外国投资法》、《对外活动基本法》、《外国租赁经营法》、《关于开办和注册外资企业、合资企业、国际联合体及组织的办法条例》、《自由经济区法》、《政府关于向外国投资者就地质勘探提供保证的决议》等一系列鼓励外国投资的法律.1992年通过了《矿产资源法》,启动了吉国的自由市场经济,结束了政府在矿产资源     

人事部和国家测绘局联合表彰全国测绘系统先进集体、先进工作者

为表彰先进，弘扬“爱祖国、爱事业、艰苦奋斗、无私奉献”的测绘精神，激发广大测绘工作者努力为建设创新型国家、实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量，人事部、国家测绘局决定，授予北京市测绘设计研究院地理信息中心等33个单位“全国测绘系统先进集体”荣誉称号；授予丁秀云等25名同志“全国测绘系统先进工作者”荣誉称号。被授予“全国测绘系统先进工作者”荣誉称号的人员，享受省部级劳动模范和先进工作者待遇。     

试论高等教育中知识教育与思想教育的关系

高等教育中知识教育与思想教育的关系特征是新时期高等教育的重中之重,在新的形势下如何坚持把大学生的思想政治教育与课堂知识教育紧密结合起来,全面推进高等教育改革,实现大学生素质的全面提高,并培养“四有”新人。     

谈谈对测绘单位贯彻执行GB／T19000系列质量体系标准和认证的认识和体会

我院从95年开始,一方面继续巩固全面质量管理成果;另一方面开始ISO9000质量保证标准的宣贯。96年初院质量手册及程序文件正式发布,以ISO9001质量保证模式建立的质量保证体系开始试运行。97年1月经浙江质量体系审核中心认证。获得GB/T19001～1994idtISO9001：1994质量体系认证证书。通过质量体系的建立、运行、保持和改进,我们对ISO9000质量体系标准有了进一步的认识和体会,下面就以下几个问题谈谈自己的一些认识。     

矿山测量工作管理方法初探

根据多年工作经验及测量工作的特点，本探讨了适合煤矿测量工作的管理方法及具体措施。     

认清形势 珍视机遇 争做合格的跨世纪人才

正在我省气象科技工作者同全省人民一道，深入学习党的十四届四中全会精神和邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，加快我省气象改革步伐，推进气象事业全面发展的时候，辽宁省气象系统第二届青年科技工作者优秀论文表奖会召开了。我参加今天的大会非常高兴，为我省有这么一支青年科技队伍感到自豪，深深感到我们辽宁的气象事业大有希望。同时，能够置身于你们中间十分愉快。     

全面质量管理(TQC)在冬小麦卫星遥感监测中的应用

如何叩开地方决策系统大门,尽快建立航天遥感技术地面应用系统,是目前遥感专家系统最关键的问题之一。本文通过地方冬小麦遥感监测试点工作,引进TQC方法,在半年时间内,初步解决了应用遥感高技术手段对冬小麦进行监测,辅助宏观经济决策全过程中诸项矛盾,实现当年为政府决策系统提供质量合格的信息产品。围绕冬小麦遥感项目上马和解决冬小麦长势、面积、测产问题制定了四个PDCA循环目标,逐步推动遥感技术应用升级。以第一个PDCA为例,运用排列图、因果图及对策计划表等,分析和掌握遥感技术首次上马应用过程中的主要问题,找出影响主要问题的主因素,制定对策,组织实施,检查效果,总结升级,进入下一个PDCA.