走进长江水学校 上海延安中学的黄埔江之旅——黄浦江上游地区居民环保意识现状分析及改进措施

为了让上海市近1500万居民过上更好的生活,近几年来,上海市政府已采取多项措施治理黄浦江的水质,但始终收效甚微,只能勉强遏制进一步污染的势头,无法做出进一步的改善。上海有关部门已将上海市自来水取水点不断移动,以尽可能靠近黄浦江的上游,取得更洁净的水源。可惜上海市的取水口现已移至上海与浙江省的交界处,无法再进一步地向上游移动,因此通过更换取水口来改进上海市自来水质量的效益,现已达到了极限。     

四十年勤耕耘桃李纷芳 为科教兴气象再创辉煌

辽宁省气象学校创建于1956年，至今已走过了40个年头。40年来，我校经历了艰辛的发展过程，从无到有，历经曲折，不断发展，不断壮大。1990年，中国气象局对全国气象中等专业学校进行了布局调整后，我校成为全国5所二类气象中等专业学校之一，也是东北三省保留的唯一一所气象学校。近几年来，我校在省局领导的关心和支持下，进一步加快了气象教育改革、建设和发展的步伐，积极探索办学门路，扩大办学规模，开拓办学领域，大力开展科技服务，加速发展第三产业，界面相对清晰的三大部分结构已经形成。三大部分稳定、协调、健康发展，取得了较明显的经济效益。对教育的投入逐年增加，办学条件得到改善，办学形式、层次及专业设置增多，一支以中青年高级讲师为主体的师资队伍活跃在教学第一线，使得学校的办学能力进一步增强，成为气象成人学历教育及我省新技术培训的基地。     

学习感恩 回报社会——二六三大队子弟学校“感恩”主题教育活动侧记

不久前的一天下午，二六三大队子弟学校全体师生汇集在五楼活动室，举行以“感恩”为主题的教育活动。这是该校在加强学生思想道德教育，对学生进行爱党、爱国、爱集体教育的一个新举措。     

日本气象大学校简介

日本气象大学校系日本气象厅的6个直属事业单位之一，位于东京附近的千叶县柏市旭町7丁目4番81号。创建于公元1922年9月，原为中央气象台的测候技术官养成所，1951年4月改为中央气象台研修所，1956年7月升格为气象厅研修所，1962年4月改为日本气象大．学校至今。     

博白乡村学校防雷现状及应对措施

通过对博白乡村学校的防雷安全检查,针对其存在的问题,提出了一系列应对措施加以防范.     

开放在京城的天文科普奇葩之五——北京市上地实验学校

北京市上地实验学校位于海淀区上地信息产业基地高科技园区内,学校创建于1998年,由北京一零一中承办、实创高科技发展有限公司投资兴建。2009年学校由体制改革校转制为公办校。为培养学生终身学习的能力,学校在课程改革、教学方法创新中,尊重学生的学习兴趣,挖掘他们的爱好与知识潜能,培养他们的学习方法,因材施教分层辅导,让学生在学习的过程中,享受获得信心与能力的乐趣。     

社区和学校邻里建成环境对青少年体质健康的影响——以大连市初中学生为例北大核心CSCD

建成环境与青少年体质健康的关系是健康地理学研究的热点。然而,多数研究仅关注社区视角,忽视了学校邻里建成环境对青少年体质健康的影响。本文基于大连市第七次学生体质与健康调查数据以及2015年空间兴趣点数据(POI)、道路网、遥感影像等数据,以初中学生为研究对象,使用传统的两层模型和交叉分类多水平模型对比分析了社区和学校邻里建成环境对青少年体质健康的影响。研究发现:①青少年体质健康整体上处于及格水平,男生和中学生随着年龄增长拥有更健康的体质。②社区和学校因素共同作用于青少年体质健康,并且学校因素强于社区因素。③社区可步行指数,社区与最近公园、海滩、体育馆、游乐园的距离,以及学校与最近公园和体育馆的距离与青少年体质健康显著相关;社区和学校附近的公交站以及绿地与青少年体质健康没有显著相关性。④男生对社区附近的体育馆和学校附近的公园更敏感,女生则对社区附近的海滩、游乐园以及学校附近的体育馆更敏感,社区与最近公园的距离对青少年体质健康的影响不存在性别差异。     

学校建筑的特色及时代感--结合设计实践谈学校建筑设计

从上世纪80年代到现在，学校建筑发生了很大的变化，学校建筑的发展，是和教育的发展相匹配的。     

规范校务公开加快学校发展

校务公开是加强我校民主政治建设．保证教职工的民主权、知情权、参与权、管理权、监督权的重要途径。是全面落实“三个代表”重要思想的具体体现。在我校推行校务公开的过程中，形成了校党委统一领导，党政“一把手”为“第一责任人”，纪检委督促检查，校办公室组织实施，广大教职工主动监督的工作机制。建立了工作制度，公开了各     

提高成绩绝招 课前听写有效

高中证书会考是国家承认的省级普通高中学业成绩考试，是检查、评价普通高中学科教学质量的一个重要措施，当然也就成了衡量学校和教师教学质量与能力的又一个重要指标。