新课程背景下的地理教学校本研究

一、校本研究的现状 校本研究是新课改对教师的新要求，已逐渐被教学一线的教师所认识和接受。其实，校本研究早在上个世纪初60-70年代就为欧美等国教育界所关注与探索。“为了学校，基于学校，在学校中”是“校本研究”最具代表性的特征。     

上槎村扶贫纪事

进驻上槎村不到两年时间,帮助村民引水、修路、通渠、建沼气池、整理土地、搞种植、兴养殖、办实体、开农技班、建支部、盖学校、修敬老院、办农民书屋、建休闲广场,使全村1653人告别了贫穷,让180名适龄儿童走进了学校。     

地理信息系统技术在中小学布局调整中的作用

我国“十五”期间开始中小学布局调整,经过几年的调整,教育条件、教育质量都有所改善,但也带来一些问题,这些问题的根本原因在于缺乏科学预测和规划。地理信息系统技术是利用计算机解决各学科空间问题的学科,它可以在中小学布局中进行科学分析和预测,为中小学布局调整提供决策支持。     

苏州湿地自然科普实践现状、问题与发展路径

为厘清苏州湿地自然科普事业发展脉络,突破当前问题瓶颈,推动行业健康发展,文中以苏州2012—2022年湿地自然科普实践为基础,通过对自然教育从业者、志愿者和参与者等相关人员进行问卷调查分析,明晰了行业全面成熟运营阶段的发展瓶颈。结合湿地自然科普实践,提出了完善湿地自然科普人才管理机制、探索志愿者融合模式、探索学校教育融合模式3种发展路径,旨在为全国湿地自然科普发展提供有益参考。     

广西机电工业学校2009年招生简章

学校简介 学校创建于1958年,位于广西首府南宁市中心,隶属广西国土资源厅,系公办国家级重点中专学校、目治区级文明单位和国家数控技术应用紧缺人才培养培训基地。学校开设的机电技术应用、电子技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、计算机及应用专业是自治区示范专业。目前在校学生5600多人。     

风雨沧桑育桃李——省国土资源管理干部学校五年发展结硕果

五年风雨历沧桑,满园桃李正芬芳。 2009年3月,省国土资源管理干部学校迎来新的春天。以党委书记马家恒为核心的领导班子艰苦努力下,学校整体搬进新教学办公楼,从此干校的历史翻开了新的一页。     

梧州：切实解决企业用地问题

为有效避免因地质灾害的发生而造成学校人员伤亡和财产损失,8月份,凭祥市人民政府组织市国土、教育、建设、安监等部门共同开展中小学校校舍安全排查工作。     

提高成绩绝招 课前听写有效

高中证书会考是国家承认的省级普通高中学业成绩考试，是检查、评价普通高中学科教学质量的一个重要措施，当然也就成了衡量学校和教师教学质量与能力的又一个重要指标。     

日本静冈县建设大学校中央训练所测量实习生完成作业回国

经浙江省人民政府浙政办发（1990）480号文批准，省建总公司于1990年8月3日至10月30日接纳日本建设省建设大学校中央训练所派遣的海外青年实习队共10人（两名技术员、8名实习生）来我省进行建筑、地形测量实习。     

秋夜晴朗观星空

我们学校的高中学生每年十月前后总要下乡学农，每逢这样的机会，我们总要组织学生进行秋夜星空观测。秋夜的天空格外晴爽，加上农村无高楼大厦阻挡，观天识星十分清晰。