近期长江洪水的成因研究综述与前瞻

该文根据现有的长江洪水成因研究，总结了形成长江洪水的四大物理因子（大气因子，下垫面因子，地球物理因子，天文因子），在强调物理因子综合作用的基础上，分析了形成长江巨洪的3个主导因子，提出了洪水成因链的概念，对长江洪水成因研究中存在的问题作了综述评述和前景展望。     

基于DEM的黄河流域天文辐射空间分布

基于1 km×1 km分辨率的数字高程模型(DEM) 数据,利用建立的起伏地形下天文辐射分布式计算模型,计算了黄河流域1 km×1 km分辨率各月天文辐射的空间分布。结果表明:局部地形对黄河流域年和四季天文辐射的空间分布影响明显;在太阳高度角较低的冬季,地理和地形因子对天文辐射的影响相当强烈,山区天文辐射的空间差异大,1月份向阳山坡(偏南坡) 天文辐射可为背阴山坡(偏北坡) 的2~3倍,极端天文辐射的差异可达10倍以上;而在太阳高度角较高的夏季,天文辐射空间差异较小,7月份不同地形极端天文辐射的差异仅在16%左右;四季中,地形对天文辐射影响的程度为冬季>秋季>春季>夏季。     

浅谈自然科学博物馆的科普教育功能和发展对策

阐述了自然科学博物馆的现状、存在的问题、面临的困境及应有的功能，并以湖南省地质博物馆为例，剖析了博物馆生存危机的深层次原因。自然科学博物馆的发展，一方面应立足于自然科学博物馆的科普教育功能，充分发掘其科学文化内涵，另一方面应通过引进联展、提高人员素质、改变管理模式等方式来促进博物馆的可持续发展。     

新技术在北极星天文方位角测量中的应用

使用GPS接收机的UTC作为北极星天文方位角测量的时间比对的标准时间，利用推估UTl与UTC的差值，将时间归算到UTl的方法，可满足各等级天文方位角测量的要求，现场计算零点恒星时和北极星坐标的精度满足北极星天文方位角测量的要求，实现了现场评估测量精度。     

高职GIS专业实践教学及实践基地建设

高职教育是GIS人才培养的重要组成部分。本文通过介绍职教GIS专业的建设，探索GIS实践教学与实践基地建设模式、方法及对人才培养的影响。