强化应用不断创新用信息化打造”效能国土”和“科技国土”

自2007年开始,焦作市国土资源局相继投入资金1200余万元,大力推进信息化建设。5年来,在省厅的大力支持和指导下,我局在全省率先实现建设用地、土地供应、土地登记、采矿权登记等核心审批事项及公文处理的网上办理;建成了覆盖市、县（市）、乡三级的国土资源政务网络;在全省首家推行国土资源网上交易模式,建立了全市统一的国土资源网上交易平台,被焦作市政府评为“2011年全市信息化工作先进单位”,连续5年被国土资源部评为“市级国土资源政务信息网上公开示范单位”。     

创新工作机制 狠抓措施落实

辉县市12336国土资源违法线索举报工作在省国土资源厅、新乡市国土资源局的关心和指导下,按照国土资源部的工作要求,全面落实违法违规线索处理的各项措施,举报线索及时办结率、回复率和群众满意率均达到100％,收到了良好的社会效果。     

聚焦工程信息管理创新 关注智能基础设施建设 Bentley举办“智慧工作协同创新”专场会议

本刊讯记者吕俐报道近日,Bentley软件公司(以下简称"Bentley")"智慧工作协同创新"专场会议在京召开。会议围绕如何开发满足中国基础设施建设领域需求的工程信息管理和信息移动化     

55项科技创新工程喜获詹天佑奖

郭允冲程东红谭庆琏等出席颁奖典礼并讲话冯正霖等出席蔡庆华主持本刊讯3月的北京,春意盎然、生机勃勃。3月27日,第十届中国土木工程詹天佑奖颁奖典礼在京隆重举行,上海环球金融中心等55项科技创新工程获得表彰。住房和城乡建设部副部长郭允冲,中国科学技术协会副主席、党组副书记程东红,原建设部副部长、中国土木工程学会理事长谭庆琏等出席     

行业精英汤山论道 探讨创新与转型升级 第六届思翔工程勘察设计院院长论坛举办

本刊讯在全球经济复苏乏力、国内经济增速放缓的大背景下,工程勘察设计企业将如何应对、如何实现可持续发展?4月20日～21日,来自全国知名工程勘察设计企业的负责人汇聚南京,出席上海天强管理咨询公司主办的第六届思翔工程勘察设计院院     

科学创新为动力 转型升级促发展

中国勘察设计协会第五届理事会自2010年7月换届以来,已经两年多时间了,在会员单位的支持和配合下,协会从行业的实际和需求出发,着眼于提升行业影响力和促进行业创新发展,2011年举办了全国工程设计科技创新大会及展览会和全国勘察设计行业管理创新大会;2012年上半年,协会受住房和城乡建设部委托承接了京交会建筑及相关工程服务板块的组展及国际工程服务发展大会的举办     

创新科技手段 提高管理水平——辽宁省全力推进国土资源信息化工作

4月27日,辽宁省国土资源信息化工作会议在沈阳召开。各市国土资源（和规划、房屋）局主管信息化工作的副局长、信息中心主任,辽宁省国土资源厅各处室（局）,省厅直属事业单位等有关领导和工作人员共计70多人参加了会议。省厅副厅长杨德军等领导出席会议,并作了重要讲话。会议由辽宁省国土资源厅信息中心主任刘国华主持。     

“上天”“入地”，科技创新硕果累累——党的十六大以来国土资源科技工作回眸

今天,国土资源陆海监测首颗卫星——资源一号02C星正遨游在太空,密切监测着我们的国土;今天,我国首台具有超深钻探能力的万米钻机已经下线,     

河南泌阳凹陷新生代天文地层研究

为油气成烃成藏定量研究,特别为油田剥蚀量的计算,需要建立新生代天文地层年代表。该表的数据是立足于天文学"米氏旋回假说"中地球轨道三要素的周期性和准周期性变化,求出各组(段或亚段)地质年龄。计算方法是选定泌阳凹陷11口井从大仓房组至凤凰镇组的地层分层、测井曲线数据等作频谱分析,寻找响应0.405Myr周期中的最大优势旋回和提出的三个‘基准面'的绝对年龄值。研究和计算的最后成果年龄为:1)大仓房组‘红层'顶/核三4亚段底是以邻近渤海湾盆地东营凹陷沙四下亚段‘红层'顶42.671Ma作为年龄对比和标定,向上计算出核三3亚段底为40.951Ma、核三3～1亚段顶为36.490Ma,核二段的顶为34.845Ma;2)廖庄组底/核一段之间是以邻近渤海湾盆地东营凹陷东营组底32Ma计算的数据作对比和标定,向下计算出核一段底的年龄为34.468Ma,核二段/核一段之间可能为一个大约时长为0.4Myr的小剥蚀面;向上计算廖庄组现有顶平均年龄为26.811Ma,即泌阳凹陷廖庄组全沉积的顶在中新世23.03Ma,地质构造上升和沉积回剥时间平均为3.781Myr;3)平原组底界的年龄标定为目前"国际地层表"(2004)中年龄为2.588Ma,向下计算出凤凰镇组底界平均年龄为4.155Ma。     

基于GIS开发竞赛获奖作品的人才培养分析

我国的GIS开发竞赛已开展多年,在提高学生GIS操作技能和兴趣,提升学生竞争力方面发挥了重要作用.本文通过梳理2008—2020年易智瑞杯GIS开发竞赛的138个获奖作品,从应用领域和软件使用情况等方面进行分析,探讨由获奖作品反映出来的学生对应用领域的认识、软件运用能力、知识结构以及新技术敏感性等人才培养方面的问题.发现学生受所属院校、学科和社会热点影响大,对新技术敏感;实践教学提升了学生GIS基本运用能力,培养出了达到一定标准的GIS人才;作品以理工科思路和方法为主,缺乏人文视角,反映出学生知识有一定局限性.另外,自2014年以来,在获奖作品中开源软件使用比例大幅度增加,出现"去GIS"的倾向.