“工业区位因素与区位选择”的教学预设与生成

杜威说：“每一位老师带着自己的哲学思想走向课堂,愈是优秀的教师,设计教案的水平与质量愈高,预设一个高质量的教案,既是教师经验的积累,也是教学机智的展现,期间蕴含着教师教育教学智慧”。教学预设,可以使搭载“学生主体”之船,沿着“教师主导”的方向,成功驶向理想的彼岸。新时期我们对预设提出了更新、更高的要求,追求基于生成的预设。     

高中人文地理概然性知识及其教育教学价值初探

一、何为高中人文地理概然性知识 十七世纪英国著名的哲学家约翰·洛克（John Locke）在《人类理解论》中对概然性做出如下解释：“所谓概然性就是‘多半为真’的意思。这个名词的含义本身就指示出,对于这样一个命题,是有一些论证或证明,使人相信其为真的……概然性有两种根据,一种是与自己经验的‘相契’,一种是别人经验所给的证据——概然性只可以在我们缺乏知识时,来补充那种缺陷,并且来指导我们。它所表现出的各种命题,我们对之并无确知,只有相信它们为真的一种倾向。”     

地理教育走向田野：地理学科创新思维能力培养的有效途径

怀着对一代科学家钱学森的深深怀念和对当前教育的深刻反思,各界的人们都在思考“钱学森之问”：我们的教育为什么总是培养不出杰出人才？不同学科背景的人给出了不同的答案。作为地理教育工作者,我们也陷入深深地思考：究竟如何培养学生的创新思维？     

地理探究性课程的教学设计初探

探究性学习,有时也被称作研究性学习,是一种让学生通过类似科学研究的学习方法去获取知识的学习方式。在1999年全国第三届教育工作会议上,首次提出在高中阶段应积极开展学生探究性学习的建议。随后在发展中,全国的初中和高中都积极开展了各类的探究性学习活动,并且覆盖到了中学阶段的各个学科,探究性教学在各个学科都得到了一定的发展。     

北极地区上空臭氧损失创新高

世界气象组织5日说,从去年冬季至今年3月下旬,由于大气平流层气温明显低于往年等因素,北极地区上空臭氧损失程度创新高。     

第一届国际古地理学会议第一号通知

为了进一步促进国际古地理学及其相关学科的发展与创新,为了扩大《古地理学报》(英文版)高学术水平的稿源从而把《古地理学报》(英文版)早日办成国际化的先进的学术期刊,为了庆祝中国石油大学建校60周年,定于2013年9月14—17日,在中国石油大学(北京),召开第一届国际古地理学会议。发起单位:中国石油大学(北京),《古地理学报》(英文版)编辑委员会,中国矿物岩石地球化学     

四川省地矿局九○九水文地质工程地质队

四川省地矿局九○九水文地质工程地质队总部坐落于中国科技城一一绵阳市经济技术与科技创新园区核心区域。在李白故里一一江油设置有分支机构。其前身为中国人民解放军基本建设工程兵九○九团,1984年集体转业后直属原地质矿产部,1999年属地化后归属四川省地矿局。     

比色法测定矿物中锑含量的方法创新与研究

在传统的地质实验测试中,我们常使用碘化钾-硫脲光度法[1]测定矿物中锑的含量,但在实际操作过程中会发现,这种方法步骤繁琐,对条件的要求比较严格,而且重现性也比较差。本文是一种简单的方法创新,经过多年的实践,我们对传统的方法进行了简化,提高了可操作性和重现性。原理基本相同,均是基于在试样分解后,在硫酸介质中,三价锑与碘化钾形成黄色配合物[2],430nm处,直接用光度法测定。     

走好群众路线

中央决定,从今年下半年开始,用一年左右的时间在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,无疑地,这对于党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点。对于改进工作作风、赢得人民群众的信任和拥护,对于夯实党的执政基础．巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。