从空间测量热点BRDF的构想(英文)

我们已经研究了从空间测量冠层热点ＢＲＤＦ的几个构想，其中最具前景的研究有主动光照和分置探测，以上二法可以从空间用探照灯模式进行热点的角度分布测量。构想中包含了一个可定向的光照源，如工作在大气窗波长的激光器，和一些固定在光源周围的高空间分辨率的探测器，用来接收几乎和原路反射方向同轴的光子。卫星微波控制和指令将允许激光定向和探测器聚焦，使整个系统象一个具有近于无限定向能力的探照灯一样工作。我们称这种构想中的卫星为热点探照卫星（ＨＳＳＬ）。卫星的标准高度为６００ｋｍ，这将可以测量热点ＢＲＤＦ达到１８度的相位角。分布的探测器可测量热点角度分布的强度方面，而无需复杂的成象探测器。为提高信噪比，系统可在夜间工作。这样，热点角度特征就能被量化和参数化得足够细，也就可以提取植被结构和生物物理信息。     

基于直射辐射遥感图象的地物双向反射特性研究(英文)

该文讨论了一种在ＧＩＳ支持下利用直射辐射遥感图象研究地物双向反射特性的原理和方法。其主要依据是象元地面的坡度和坡向的不同，同时改变了象元地面与太阳之间、象元地面与卫星传感器之间的相对位置，并且造成了同类象元太阳直射辐射遥感分量的差异。而正是这种差异体现了该类地物双向反射特性。在ＧＩＳ的支持下利用卫星直射辐射遥感数字图象，研究卫片象元同类地物的这种差异的规律以及它们与对应坡面上的太阳位置、卫星位置的关系，便可进行该类地物的双向反射特性研究。     

9615号台风过程分析

9615号台风是一个西行路径的强台风。此台风的特点是，强度强、移速快、路径稳定。9月6日08时，9615号台风生成于菲律宾以东洋面，此后一直向西．匕偏西方向移动，时速约30～40km；于9日11时在广东吴川登陆，登陆时风速达35m／s，给吴川、湛江、电白和茂名等地带来了巨大的灾难。以后台风继续西移，进入北部湾，于9日万时再次在广西防城县登陆。四天气形势分析认9月7回到9日的高空形势图上可以看出，在台风生成发展和加强西进时，西太平洋副热带高压稳定地控制着华南广大地区，并略有加强西伸（图1）。在这期间，虽然副高的北侧有西风槽通过…     

秦岭大地构造格局的遥感地质分析

秦岭山脉是古板块的会聚地，它的形成和发展与扬子板块、华北板块及夹持于其间的古秦岭一大别微板块的拼合碰撞有关。晋宁构造旋回，古秦岭一大别微板块西移与扬子 块实现对接。中里东构造旋回，松潘－甘孜微板块东进与扬子板块拼合。海西构造旋回，泛扬子板块北上与华北板块俯冲碰撞。印支燕山构造旋回，四者联合运动构成秦岭造山带 。     

康滇地轴南段构造特征和盆地分析的遥感地质研究

在目视解译的基础上，定量研究了勤丰营构造断陷盆地的构造特征及盆地分析，并解释了基底构造形迹的成因。同时，探讨统计分析在地持学研究中的适应性及准确性。     

遥感原理与应用课程创新教学改革设计

为提升遥感原理与应用课程教学质量,以面向学生学习需求、解决教学痛点问题为课程创新教学改革目标,从课程体系、课程内容、课程思政、教学课件、教学手段、课堂互动和课程考核等7个方面开展思考和设计。建立了以课程大纲为基础的遥感动态主线-知识点树状结构的课程体系。设计了“引—展—深—收”模式的课程内容情节,形成课堂教学闭环。充分挖掘课程中的思政教育元素,激发学生的爱国主义情怀和科学情操。强调了高质量的课件设计与制作对于提升教学效果的重要性。初步实践了增强现实、混合现实等沉浸式、交互式技术辅助的授课环境。开展了课堂“大白话”即时反馈的互动教学。通过在教学理念、教学内容、教学方法和手段等多方面的积极思考、创新和行动,始终围绕学生优化教学内容,创新教学手段,取得了较好的教学效果。     

司法视角下的洞庭湖区矮围遥感监测

为了给公安、检察等司法部门提供历史条件下形成并存续至今的破坏洞庭湖区水生态和水环境的非法矮围的有关修筑情况,本文以洞庭湖区一典型矮围为例,利用具有宏观性和多时相特点的多源卫星遥感影像数据和历史地图等开展矮围围筑过程的历史反演。获取了该矮围东闸、西闸、北闸三个闸口的详细修筑和拆除时间以及矮围中间近南北向道路和“S”形道路的具体修建时间、长度和面积等信息。为洞庭湖区生态环境整治行动提供了基础数据和执法依据,同时也证明了多源卫星遥感技术为司法部门提供历史违法证据的可行性。