基于SOLO分类评价的要素综合进阶培养教学实践——以“冰川对气候变化的响应”为例

从地理学科属性和学生思维结构出发实施教学,理清从两个要素的相互关系进阶到多个要素的联结耦合,能够有效提高复习效率。本文整合有关“冰川对气候变化的响应”的高考真题,基于SOLO分类评价实施教学,探讨如何在高三复习中实践“要素综合”进阶培养的教学过程。     

新疆生态系统健康遥感评估及关键驱动因子研究

作为我国陆地面积最大的省级行政区,新疆维吾尔自治区具有多样的生态系统结构和丰富的动植物物种资源,是我国西北地区重要的生物多样性热点研究区域.通过以新疆维吾尔自治区为研究对象,结合区域特点和定量遥感数据实时、易获取、周期性等优势,选取归一化植被指数、动物物种丰富度、干旱度、人类扰动指数四类单因子指标,依据"活力-组织-恢...     

新疆旅游图专题要素的表示

新疆旅游业于1979年开始，1980年建立旅游机构，至今已有14年的历史。为了及时反映我区旅游业的面貌，推进旅游业的快速发展。在自治区旅游局的主持下，笔者和有关人员，共同编制了新疆维吾尔自治区旅游图．由成都地图出版社出版发行．此图是新疆旅游业开办以来，编制出版的较完整系统地反映我区旅游发展现状的专题地图。现将此图专题要素的主要内容和表示方法概述如下，供有关专家、学者参阅，并衷心希望提出宝贵意见。旅游团专题要素主要包括：旅游景点、开放山峰、开放城市、自然保护区、丝绸之路、旅游服务单位、设施等．1旅游景点旅游…     

线状要素与面状要素的关系处理

线状要素与面状要素的关系在地图制图综合中是必须处理的。它们的关系在制图综合和景观模型向制图模型的转换中都是必须考虑的。本文主要讨论线状要素与面状要素的关系以及这些关系在数据处理中的保持。     

变质岩构造置换与片层理概念的讨论

构造置换应分成形体置换和方位置换两类。形体置换是在一定尺度内新的透入性构造要素代替了旧的透入性构造要素,使后者不易识别或无法识别的置换作用;方位置换是在一定尺度内旧的透入性构造要素残存着,但其方位被改变,与新的透入性构造要素平行或近于平行的置换作用。片层理是受到不明显的形体置换和强的方位置换的层理,它具有片理的方位,层理的形体,是与片理产状一致的那一部分层理。     

用专家系统技术确定地图要素的地图符号类型

地图要素与地图符号类型之间的关系长期被人们忽略。但它确是专题地图设计专家系统中不可缺少的重要环节,是地图符号设计的基础。本文给出了地图要素类型和地图符号类型的定义,详细阐述了两者之间的关系;作者用Turbo Prolog2.0语言在COMPAQ 386微机上建立的地图要素的地图符号类型确定专家系统模块,可以对一幅地图上各种类型的地图要素确定其地图符号类型,为下一步具体的符号设计工作打下了良好的基础。