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961.
1912年10月10日,李春芬教授生于江苏省兴化县的白驹镇(现属大丰县)。光阴似箭,如白驹过隙,今年是李教授诞辰一百周年。李春芬教授是我国著名地理学家和地理教育家,也是我国区域地理学理论研究的开拓者和世界地理的奠基人。在纪念李教授百年华诞之际,回顾其对地理学各领域所作的学术贡献,追忆其光辉人生和高尚人品,对繁荣我国地理科 相似文献
962.
乌镇旅游发展模式解析 总被引:2,自引:0,他引:2
我国古镇旅游在快速发展的同时也在开发和经营中遇到了诸多问题,乌镇二期则走出了一条创新发展的路径,实现了古镇旅游的提升和转型.在分析古镇旅游发展模式的基础上,从产权、产品、经营和社区参与度4个维度上系统地解析了乌镇旅游发展模式,并针对目前古镇旅游发展中所产生的问题提出了今后的发展方向和建议,为其他古镇的合理开发、发展模式创新和可持续发展提供借鉴. 相似文献
963.
中国西部地区荒漠化面积最大的内蒙古自治区如何利用好土地资源、资产,是一篇"即难做又难统筹"的大文章,也是一项必须要做好又要科学落实到位的系统工程,更是土地家园和谐发展的现实重大课题。本文通过自治区荒漠化土地基本情况的了解及分析,并结合笔者踏勘看到的实况感受,从中考量和总结荒漠化土地遵循科学发展观利用的策略。 相似文献
964.
965.
会计管理工作的重要性不言而喻,会计管理工作的水平决定了资金调动的合理性,很大程度上左右了企业的正常运转,是企业经济的命脉所在。会计管理工作涉及很多方面,主要是对企业的资金活动实现有效的管理,尽量降低企业的生产成本,充分提高资金的利用率,使企业的利润达到最大化实现,从而保证企业的正常运转。本文作者结合工作实际,就会计管理在企业中的发展及应用这一重要议题展开讨论、分析,讨论会计管理工作的开展现状,总结已取得的成绩,并最终评判会计管理的价值实现。 相似文献
966.
967.
968.
《省际边界区域协调发展研究》评介 总被引:1,自引:0,他引:1
省际边界区域是两个及以上省级行政区划单元的接壤区域。目前, 我国省级行政区边界总长度达5.2万km,涉及849个县级行政区划单元, 面积占全国的47.9%.当前, 大多数省际边界区域, 特别是中西部地区的省际边界区域, 省际边界的“切变”效应显着, 造成该类区域发展水平低, 区域摩擦频发, 空间协调难度较大, 统筹发展难点较多。推进这一特殊类型区域的协调发展, 既是我国区域协调发展研究的新命题, 又是区域统筹协调发展的热点和难点。由朱传耿、仇方道、孟召宜等撰写的《省际边界区域协调发展研究》(科学出版社2012年3月出版)一书, 顺应党的十七大提出的“遵循市场经济规律, 突破行政区划界限, 形成若干带动力强、联系紧密的经济圈和经济带”战略要求, 以淮海经济区为实证区域, 深入、系统地开展了省际边界区域统筹发展研究。 相似文献
969.
"区域地理环境与人类活动"这一章,内容多,知识点丰富,从表象上看,似乎无任何头绪。一般情况下,教师只能照本宣科地介绍知识,学生听起来就会显得枯燥无味,学生的创新思维也无法得到养育,教学的有效性无法得到根本的保证。这部分内容对于高中学生来说,已习得的知识也很多,因为来源渠道多,因此知识储备显得零乱。如何有效地提高课堂教学的效率,关 相似文献
970.
随着基础教育课程改革的推进,“在地理课堂教学中借助丰富多彩的活动,转变学生学习方式,促进学生发展”的理念,已日益为广大地理教师所接受。但是,正如德国著名教育家第斯多惠指出的:“谁要享有发展,必须用自己内部的活动和努力来获得。”贯穿于地理课堂活动的灵魂,应当是学生在活动中的积极主动思维。如若地理课堂仅仅将活动当作时髦的招牌,为活动而活动——追求形式、追求热闹的场面,却无法激起学生发自内心的主动而又深刻的思维活动,那么,“地理学习方式的转变”和“学生的发展”只能成为一句空话。 相似文献