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环境科学专业分析化学教学的探讨与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
当代全球存在着十大环境问题,它们分别是大气污染、臭氧层破坏、全球变暖、海洋污染、淡水资源紧张和污染、土地退化和沙漠化、森林锐减、生物多样性减少、环境公害、有毒化学品和危险废物。由于这些问题直接或间接地与化学物质污染有关,因而要利用化学分析的手段去研究环境污染物的种类和成分,并对它们作定性、定量和结构分析,而在环境检测技术中的环境分析化学则正是研究表征和测量物质的化学组成、结构和含量的一门学科。分析化学能在解决环境中的化学问题时起关键作用,在认识环境过程和保护环境中起核心作用。因此在环境科学专业中加强对分析化学的教学具有重要的实践意义。 相似文献
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1997~1998年的厄尔尼诺现象是有观测历史以来最强的一次,对地球臭氧层造成了巨大、罕见的影响。赤道地区臭氧总量的负距平区主要分布在太平洋的中央地带和东部,以及靠近格林威治子午线。在厄尔尼诺主要活动区第一次记录到臭氧总量的短期(达几天)活动,这种短期活动形成了特征尺度由几百公里到几千公里不等的臭氧总量最低值为200~225DU的几个负距平区。首次揭示出在热带个别地区厄尔尼诺及拉尼娜现象对臭氧总量及其距平符号的影响是很不一样的。1997~1998年厄尔尼诺对地球臭氧层罕见而强烈的影响,是地球海洋-大气系统全球气候变化的一个证据。 相似文献
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1地球“三级”出现臭氧洞人类赖以生存的地球周围环绕着一层厚厚的大气,它是由水汽、氮、氧、二氧化碳、甲烷、臭氧等多种物质所组成。在离地面10~50km的平流层中有一臭氧层。大气中氧分子被太阳辐射光化分解后,所产生的氧原子与周围氧分子结合,形成臭氧。从10km高度处臭氧含量逐渐增加,至20~50km高度处,臭氧含量达到最大值,再往上其含量逐渐减少,到了50km高度其含量就很微少了。臭氧在整个大气中只占极小的一部分,如果将大气中所有的臭氧集中到地表,仅有2~3mm厚的一层。科学家指出,臭氧层能吸收99%以上的紫外线,使地球上的… 相似文献
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在长期对本课题的研究与反复实践的基础上,本文提出一个新的由地面(逆转效应)遥感大气臭氧层垂直剖面模式。通过大量观测实例计算分析以及与气球直接探测的比较研究,结果表明,本模式的性能优于目前国际上通用的逆转遥感模式,它更可靠,更接近于直接探测。 相似文献
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概要介绍目前大气臭氧层研究的重要成果,特别强调大气臭氧层在维持气候和环境中的重要作用及其与太阳活动、大气环流和光化学过程的依赖关系 相似文献