我国地下水信息能力建设明显提升

10月27日,中荷两国近200名专家学者参加了国土资源部和荷兰应用地学研究所暨荷兰地质调查局共同举办的中国地下水信息中心能力建设项目总结及成果推广会。     

河南大力提升矿产资源保障能力

近两年,河南省加快煤炭铝土矿资源整合,使矿产资源向行业巨头集中,形成矿产资源的规模化、集约化经营格局,同时加快重点矿种的找矿力度,矿产资源对经济的保障能力大幅提升,矿产资源开发及其后续加工产业已成为河南经济发展的支柱产业。     

谱写国土资源管理篇章 彰显省级文明单位本色

近年来,驻马店市国土资源局坚持以学习实践社会主义荣辱观为主线,以各项创建活动为载体,以提高服务能力为目标,强化宣传教育,完善创建机制,推动国土资源管理工作健康和谐发展。     

厂商跨界学习能力--"邻近性"观点回顾与研究途径的建议

本文以资源依赖取径出发讨论厂商的跨界学习过程,提出研究者应关注技术密集度岛、已具备全球分工态势之外的产业类别。以及技术学习之外的知识需求,在承认影响知识传递的各种邻近性既非自动出现,也非既定存在之后,厂商地理尺度对学习能力的形塑如何成为建立邻近性的基础,是检视当代厂商跨界学习能力的试金石,同时主张以动态取径观察厂商能力的变化与提升过程,作者认为后进国家的厂磕。经验将是一个适当的切入点。响应于经济地理学文化转变后的研究旨趣并接合厂商跨国学习能力的讨论,作者提出以华人企业前往大陆投资并进行创新和学习活动的研究,观察厂商自主性的展现和以及厂商能力的形塑的关键力量与地理尺度的关连。可成为地理学对当代知识经济论述的基础。     

旅游地理课程职业能力培养的现状与思考

本文通过对高职旅游专业学生的调查和测试,分析了当前高职旅游地理课程职业能力培养的现状,并从教材、教师等方面对高职旅游地理课程的职业能力培养中存在的问题进行了原因剖析,在此基础上提出了职业能力取向的旅游地理课程教学整体改革的思路.     

培养学生利用地图提出问题的能力

爱因斯坦说：“发现问题,比解决问题更重要”。虽然教材中许多插图已经设计了一些问题,这些问题往往与图、与教材内容联系紧密,思考并回答这些问题是非常重要的,但不能局限于此,而应发动学生让学生自主提出问题。苏霍姆林斯基曾指出：“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现,研究,探索。     

音乐欣赏之我见

音乐欣赏是人们对音乐本身产生认识、发生共鸣获得审美愉悦的过程,在音乐欣赏中,人们必须学会倾听音乐、体验音乐情感,掌握一定的音乐基础知识,懂椁音乐欣赏技巧,才能培养音乐审美能力并提升音乐艺术的审美情趣。     

加强地质规律研究提升减灾防灾能力——中国地质调查局殷跃平博士访谈

编者按:极端气候异常,工程扰动增强,地质条件复杂等,是地质灾害防治工作面对的严峻形势.2009年汛期地质灾害防治工作会议提出,要积极探索和构建地质灾害防治新机制,进一步提高防灾科技水平.     

报刊文摘

老人"朝三暮四"享健康朝三:做一套呼吸操。清晨醒来,莫急于起床,先在床上做50次逆式呼吸,吸气时,提肛、缩阴、收腹、扩胸;呼气时,缩胸、松腹、松肛,悠长自然,一气呵成。