温州市龙湾区学用转化推进学习型机关建设

为进一步深化“五型”机关创建,龙湾分局围绕力学力行主题,突出学用转化主线,以提高机关干部能力素质、提高工作效能为着力点,完善学习机制、创新学习形式、营造学习氛围。努力创建学习型机关,推进国土资源事业创新发展。一、以思想教育为基础。着力提高政策解读能力。精心筛选学习内容,集中开展以学习党的十七届六中全会、党的十八大和省第十三次、市第十一次党代会等重要会议精神为主要内容的党员学习会议。开展围绕“我们的价值观”为主题的大讨论活动,     

服务于民：国土人不变的承诺——广西国土资源厅创建学习型党组织的经验

广西国土资源厅机关党组织自2006年初全面部。署开展创建学习型党组织活动以来,厅机关和直属单位21个（党委）党支部以服务人民为己任,以人民的满意率为考核标准来开展创建活动,结合实际学习、向基层学习、终身学习的理念已逐步树立,创建学习型党组织活动取得了良好的成效。     

学习型组织与生态经济研究团队建设

信息社会和知识经济时代,科学研究整体化趋势日益加强,以个人为主的单干式科学研究已不能适应科技一体化发展趋势. 多学科交叉与应用,不仅能够创造性地丰富科学知识体系,推动经济和社会不断进步,而且还可以形成相关领域科研人员的研究团队群体创新实力. 要发挥多学科专业人员团队科研整体潜力,迫切需要与之相适应的新型组织形式和管理模式. 学习型组织作为当前的一种全新管理理念,正日益引起社会各界的广泛关注和普遍认同. 介绍了学习型组织的产生背景、发展趋势以及彼得*圣吉的五项训练的学习型组织模型,并以学习型组织为理论基础和管理原则,详细介绍了将这一管理原则在生态经济研究团队建设、具体的科研任务中的应用.     

实施人才战略 培养一流人才

在信息化迅猛发展、高新技术日新月异的今天,强调建设学习型部门,加强人才工作具有重要的现实意义。南阳市气象局结合本部门工作实际,采取有效措施,强化职工教育培训,努力建设一支一流的气象人才队伍。1　人才队伍现状南阳有 11个县市局,在职职工 171人,大专以上学历 61人,占 36% (其中研究生 1人,本科生 14人 );高级职称 11人,占 6%;中级职称 73人,占 43%。存在的主要问题有:一是高层次人才,尤其是在天气气候方面学科带头人缺少;二是高级专业技术人员所占比例偏低,特别是县局的基础业务队伍中没有经过正规培训的人员占从事基础业务人员…     

搞好五个结合全力打造学习型机关

随着改革开放和市场经济的深入发展，国土资源政策成为宏观经济调控的重要手段。这给我们每个国土资源管理提出了新的要求，也是摆在各级国土人面前的重要课题。面对新的历史使命和工作责任，我们队伍的素质能力和传统的工作机制，有着许多不适应的地方。要解决这个问题，唯一的出路就是加强学习，提高队伍的整体素质。为此，我们沧州市国土资源局按着党的十六大关于“形成全民学习，     

江苏局“十五”期间精神文明建设硕果累累

本刊讯“十五”期间,江苏局党组坚持“两手抓、两手硬”,高度重视党建工作和精神文明建设。全局上下深入推进学习型组织创建活动,积极开展社会主义荣辱观和测绘职工职业道德教育,广泛开展群众性文体活动活动,努力加强有测绘特色思想政治工作针对性,进一步巩固共同思想基础,职工队伍学习力、精神文化生活     

企业应学习部队文化的建设

曾文祺在《新民周刊》2007年第5期撰文指出，学习军队这个众所周知的组织的文化建设，对于我们的企业建设来说具有重要的参考意义。知识分子的思想比战士来得多元化，来得复杂；对于知识分子的文化建设，比对于战士的文化建设来得艰巨。公司首先应将所有同仁的思想统一到知识型企业、学习型组织的价值认定上，要求所有同仁认定知识的重要性、学习的重要性。只要大家达成共识，     

非直达目标定位跟踪的基础理论与算法研究

自从美国联邦通信委员会强制要求各移动通信运营商为E-911服务提供准确的定位估计以来,蜂窝无线通信网络的无线定位技术受到了广泛关注。蜂窝移动通信系统中,收发间不一定存在直达波传播路径,非直达波传播效应是导致定位误差的主要因素,因此非直达波环境中定位算法的研究成为近年来研究的热点。     

提升企业的文化力

本文试图从另一个角度，分析企业内外部文化的因素对提高企业竞争力所起的作用，及提升文化力作用的设想方式。     

创建学习型企业的思考

学习的方式方法,＂链式学习法＂——找问题;小组研讨;自主学习;知识共享;深入讨论;突破创新。由学习上升到创新：确定组织的决策标准;提出正确的问题;选择正确的人员;合理划分小组。实现学习创新的最终目的：使企业保持旺盛活力,永远立于不败之地。