摩西·萨夫迪:微型城市主义设计大师

<正>"通过自然界,宇宙的自然界和人类的自然界,我们将找出真理。如果我们找到真理,我们将会发现美。"~([1])——摩西·萨夫迪摩西·萨夫迪(Moshe Safdie)(图1)~([2])是国际知名的建筑师和城市学家,他的建筑设计作品极富文化内涵,充满了人文主义气息。从他早期的毕业设计作品实验性住宅到后来的文化综合体,再到耶路撒冷亚德瓦谢姆大屠杀纪念馆,都饱含着一种提升建筑文化内涵的强烈愿望。他的许多设计作品都像微型的城市,将办公、居住、餐饮、文娱和交     

丹尼尔·里伯斯金:呼唤灵魂深处悲伤的设计大师

<正>"吸引我去探索的,总是那些被叫做空洞的东西,那是当一个社会被消灭,或个人的自由被践踏,当生命的进程被粗暴地中断,生命的结构被永远地扭曲变异,存在的那种压倒一切的虚无感。"[1]——丹尼尔·里伯斯金承担举世瞩目的柏林犹太人博物馆和纽约世贸大厦重建项目的建筑师——丹尼尔·里伯斯金(Daniel Libeskind)图1[2])是享誉世界的现代主义建筑大师。作为公认的     

中国地质博物馆六月重磅推出“匠心70年 中华玉雕精品展”

5月28日上午,由中国地质博物馆与玉雕艺术研究会联合主办,玉雕精品展组委会承办的“匠心70年中华玉雕精品展”在中国地质博物馆拉开帷幕。此次展览展出了从全国各地选取的上百件各具特色的优秀玉雕精品,包括一些中国工艺美术大师的上品佳作,以此弘扬中华文化,反映时代呼声,展现民族精神,为我们伟大祖国更加美好的未来喝彩。     

校企合作视域下中医药院校培育创新型应用人才的探索——以湖南中医药大学中医学院国医精诚班为例

校企合作是提高学生实践能力的重要手段,为了更好地提高学生实践能力,中医药院校和企业医院逐步开展合作尝试,并取得了一定成效。湖南中医药大学中医学院以国医精诚班为载体,从双向互动育人才、双师带队促实践、三巡管理出成果、线上线下增影响等方面积极探索校企联合机制,企业医院全员、全程、全方位参与人才联合培养,以期培养更多适应国家和社会发展需要的中医药复合型人才。基于该模式探索下,湖南中医药大学已成功培养了第一批创新型应用人才,对各中医药院校人才培养具有一定的参考价值与借鉴意义。     

近代湖湘中医药课程与教材的知识建构

深入探讨近代湖湘地区中医药教育在新旧观念交锋和中西医学对话中的转型过程,在详尽回顾湖湘中医药教育历史及其课程体系演进的基础上,以湖南国医专科学校为案例,着重研究其教材编写的内在逻辑、结构特性以及在现代化过程中所扮演的角色,揭示了教材知识建构如何受当时社会变迁和政策导向的显著影响。通过融合中医知识与西医科学,近代湖湘中医药课程与教材在促进中医药教育的现代化转型上发挥了关键作用。此项研究对理解中医药知识体系的现代演变提供了新视角,对当前中医药教育的改革和发展具有一定的参考价值。     

论郁证的认知与调治——节选自国医大师孙光荣教授在“世界中医药联合会心身医学专业委员会第七届学术年会”上的讲话

中医学之郁证,涵盖了现代医学之“抑郁症”。对该病的认知与调治,已成为心身医学高度重视和共同攻克的重大课题。国医大师孙光荣教授认为,中医心身医学认知郁证的源泉是“天人合一”观;而中医调治郁证必须遵循“形神合一”观。孙老认为,中医临床必须具备3个基本思维：四诊审证、审证求因的“求解思维”,求因明机、明机立法的“上升思维”,立法组方、组方用药的“决断思维”。因此,中医心身医学的医、护、药工作者,在郁证的调治过程中首先要注重以“神形”为主线,把握20个“天”“人”元素,运用“求解思维”“上升思维”进行心身疾病的辨证,并做到“五注重”,方可达到事半功倍的良好效果。     

赵国安作品欣赏

赵国安,1953年生于河南省新密市。中国工艺美术大师,中国玉石雕刻大师,河南省珠宝玉石首饰行业协会副会长,河南省工艺美术行业协会副理事长,郑州市政协委员。1976年从中学教师选拔进入新密市第一工艺厂从事玉雕制作与设计,先后从师于北京玉器厂的王荣海和张世增,深得二位大师真传。     

刘文远作品欣赏

刘文远,山东省临朐县治源镇人,受祖辈赏石受砚的影响,从小酷爱金石尽收眼底画、各种名砚,年轻时,师从中国工艺美术大师刘克唐先生,对书法。绘画、诗词、篆刻均有涉猎,尤擅长砚台制作。     

桢文彦:“精致的现代派”设计大师

正建筑是时代的产物,而世界建筑设计大师就是站在当代建筑设计巅峰的精英,他们代表了当代建筑设计的最高水平,诠释了当代建筑设计的精神和价值观,展示了当代建筑设计的精髓,给我们在建设小康社会中传承和创新中国建筑设计,提供了范本和参照系。自本期起,本刊将与华南师范大学美术学院环境艺术设计系共同开辟《名家名作》栏目,向读者介绍世界级设计大师及其代表性作品,以学习世界建筑设计大师的精华,创造出无愧于时代的中国建筑设计作品。敬请关注。