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781.
782.
初秋的镜泊湖,五花山乍现,湖水如镜,飞瀑直下,丰富多彩的地质遗迹古朴迷人。2006年9月,镜泊湖成为世界地质公园。按照世界地质公园网络计划,每4年要对世界地质公园进行一次评估。9月14日至16日,镜泊湖世界地质公园迎来了第一次”中考”。 相似文献
783.
784.
2009年,梁山县国土资源局健全完善了土地收购储备机制,加强了土地收购储备队伍建设,建立健全了土地收储融资机制,实现了政府对土地一级市场的全面垄断。对全县47宗国有存量土地进行了调查摸底、收集资料、档案整理,以县政府的名义出台了《关于进一步加强国有存量土地资产管理的意见》(梁政发[2009]18号),印发了《梁山县人民政府关于下达2009年度城区国有存量土地收储及供地计划的通知》(梁政发[2009]24号),启动了城中村改造及旧城区改造工程, 相似文献
785.
平度市国土资源局全面推进“双保”行动的探索 总被引:1,自引:1,他引:0
为应对国际金融危机,平度市国土资源局积极响应国土资源部在全国范围内部署开展的"保增长、保红线"双保行动,立足部门职能,扎实工作,加强和改善土地宏观调控新机制,有效保障扩大内需,保障重点项目用地,促进经济平稳较快发展。 相似文献
786.
发达地区创意产业网络的驱动机理与创新影响——以上海创意设计业为例 总被引:4,自引:0,他引:4
内城新经济研究认为创意企业对网络组织更有依赖,但是对于网络的关键动力则众说纷纭。中国发达地区创意产业网络是否存在,其驱动机理在哪里?这正是研究初衷。以上海9个创意产业集聚区为研究区域,以创意设计业为研究对象,利用74 份企业问卷和16 家企业深度访谈采集数据,并运用SPSS统计分析工具进行研究。结果表明,基于投入产出关系的产业链分工协作仍然是网络驱动的重要逻辑,以人才、信息与知识流为核心的创意链正在形成。上下游企业协作有利于集体学习,它们之间的强联结对提高企业创意能力具有显著影响,然而从影响方式来看,关系内容远比关系强度更重要。“客户”和“高校”是地方网络的重要驱动主体,并以不同方式、不同程度地影响企业区位和创意能力。 相似文献
787.
“一图多问”是指教师不断地挖掘、提炼教材,以教学简图的形式,突破问题“瓶颈”,培养学生创新思维的活动过程。使充满智慧的课堂成为启迪思维,培养实践能力和创新品质的平台,成为学生“学会学习”的“敲门砖”,从而达到出奇制胜的教育效果。 相似文献
788.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:“高中阶段教育”是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。因此要深入推进课程改革,全面落实课程方案;要保证学生全面完成国家规定的文理科各门课程的学习;要创造条件开设丰富多样的选修课,促使学生全面而富于个性的发展;要满足不同潜质学生的发展需求;要探索发现和培养创新人才的途径;要建立科学的教育质量评价体系,全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。 相似文献
789.
地下工程施工监控地质地理信息系统研究 总被引:1,自引:0,他引:1
主要设计与实现了地下工程施工监控地质地理信息系统(MGGIS)。首先分析了系统特点、结构、具有的功能以及采用的平台和相关技术,定义了数据的获取和存储格式。然后在此基础上进行了3个功能独立的子系统的详细设计与实现,分别为工程计划显示子系统、平面时空效应子系统和断面图显示子系统。首次提出在RIA技术支持下,实现B/S架构下的工程地质地理信息系统;提出了反映随施工进度变化地下工程及环境空间信息的显示平台技术方案,充分反应了地下工程施工中空间信息具有时空效应的特点,适合地下工程安全风险管理的需要。该系统与同类型地理信息系统平台相比具有使用简单、交互性强、速度快等优点,研究成果已经在北京轨道交通工程安全风险监控系统和南京地铁工程安全风险监控系统等相关项目中得以应用。 相似文献