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992.
澳大利亚南澳州中学没有考试制度,但却有着非常严密的中学生评价体系。中学毕业时参加州高中毕业文凭会考,一般上完中学的学生可以继续接受高等教育。高考招生考试过程中,中学阶段的学业评价约占总成绩的40%。如果某门学科在高考中没有设置考试,那就只能看中学阶段的学业评价了。这样,在中学阶段,教师对学生的学业评价就至关重要了。当然,如果学生对教师的评价感到不满意时,可以直接向授课教师提出,评价结果直到双方可以接受。 相似文献
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994.
十年打造SuperMap三大技术体系 总被引:1,自引:0,他引:1
2000年10月30日,历时4年研发的全组件式GIS平台软件Su-perMap 2000正式公开发布,Su-perMap 2000因其大型全组件式的创新定位,引起了业界关注。随后几年,基于组件的GIS二次开发逐渐被业界广泛接受。超图正是抓住了GIS组件化的技术变革机遇,为以后的快速发展奠定了基础。 相似文献
995.
东营凹陷中央隆起带旋扭构造体系与油气聚集 总被引:2,自引:1,他引:2
作者综合利用地质、地震和测井信息,最大限度地应用计算机技术,对新华夏系第一、二沉降带中的十多个盆地进行了整体解剖和综合研究,揭示了各盆地的构造演化史、盆地充填史、埋藏史、油气生成和运聚史,建立了构造岩相模式,进行了油气藏预测;同时还对第二沉降带中岩性油藏、断块油藏和火山油藏等20多种油藏进行了动静相结合的研究和描述,建立了三维油藏地质模型,预测了剩余油的分布。 相似文献
996.
997.
998.
云南沿边境地带生态环境3S监测、 评价与调控研究 总被引:8,自引:0,他引:8
本文利用全球新千年整体生态系统评估的理论,以云南省沿边境地带生态系统变化跨境生态安全为研究对象,探寻并揭示我国陆疆系统的跨境生态系统变化监测、评价和生态安全综合调控的基础理论与信息机理;进而研究基于“3S”云南沿边境地带的生态环境监测、评价与综合调控的方法和关键技术,包括方法和技术体系的建立、指标体系的建立、多尺度效应和尺度转换、数学模型的建立、综合调控模式和决策方案的建立等;在案例研究部分,建立了背景数据库,然后选择大、中、小尺度进行了全区生态环境现状评价,重点河道、典型路段和重点口岸的影响评价和预测预报研究,最后进行了综合调控模式和方案的探讨,并对研究结果进行了动态仿真和虚拟表达研究。 相似文献
999.
1000.
大梁子铅锌矿是川西南矿集区典型的大型矿床之一, 矿床(体)的空间展布严格受F15主控断裂及其次级构造控制, 它们为成矿流体运移和矿质沉淀提供了有利场所。针对该矿床成矿构造体系、F15主控断裂及其控矿作用的核心问题, 应用矿田地质力学理论与方法, 通过主控断裂几何学、运动学、力学、构造岩、构造期次等方面的解析, 结合地球化学研究, 认为F15主控断裂在成矿期具有导矿和容矿的特征, 主走滑-断褶构造组合样式(负花状构造)是该矿床的主要构造组合样式。F15主控断裂主要表现出2期构造活动: 早期(印支中晚期—燕山早期)因NW—SE向主压应力作用, 形成右行扭张-张扭性构造, 晚期(燕山中—晚期)因NE—SW向主压应力作用, 断层转化为左行扭性-扭压性, 右行扭张-张扭性及派生出的一系列NWW—NW向张性断裂、NE向压扭性断裂及NE向SW倾伏主背斜组合而成的NE向构造带, 为主要成矿构造体系。与铅锌成矿有关的Zn-Pb-Cd-Sb-Hg-Ag-As等元素组合和与深部流体有关的Mo-Tl等成矿元素组合均表现为明显富集现象; 成矿流体沿F15导矿构造"贯入", 沿次级NWW—NW向断裂和NE向SW倾伏主背斜、层间断裂构造系统发生"贯入"-交代作用, 形成矿床。该研究不仅对大梁子铅锌矿深部及外围找矿具有实际意义, 对于川西南铅锌多金属矿集区构造控矿规律研究也具有科学价值。 相似文献