乳腺癌影像和临床分析：附518例报道

目前中国妇女乳腺癌的发病率呈逐年上升趋势，据报已居女性恶性肿瘤的首位。尤其是患 乳癌的年轻妇女逐年上升，应引起诊断医生和社会的重视。早期癌症的发现对其治疗和预后的重要意义。作者自１９８３年以来，为以乳腺病就诊断的患者行Ｘ线摄影９１８３例，并与有关胸部乳腺ＣＴ片相对比，总结其中资料完整均手术病理证实的乳腺５１８例，（包括２例男性乳癌）进行影像学和临床方面的分析。     

颅脑肿瘤三维CT的临床应用

本文通过对９３例颅脑肿瘤病人的三维ＣＴ（３ＤＣＴ）研究，发现①３ＤＣＴ能生动地显示肿瘤的大小、形态、位置及与周围大血管、脑室、小脑幕及大脑镰的立体解剖关系，②能各角度旋转及切割观察，并可进行解剖测量。本文还就其优越性及限度做了探讨。     

药用矿物的研究应用与发展前景

药用矿物是在临床应用中可作为制作中成药或中药方剂,内服或外用治疗和预防各种疾患、无毒害的天然矿物岩石的总称。包括矿物、岩石、土壤、化石、有机物、矿石等,而以矿物为主。按药物性能、生理生化效应、加工炮制技术等方面的要求,药用矿物应具备以下物化特征:(1)含有丰富或比较丰富的人体正常生活所必需的多种常量元素、微量元素和稀土、稀散元素。(2)具有     

螺旋CT的临床应用

探讨螺旋ＣＴ在临床应用价值,选择部分典型病例３０例,其中血客性病变或螺及血管的病变８例,骨病变２１例,胆道病变１例,扫描机为Ｐｈｉｌｉｐａ Ｔｏｍｏｓｃａｎ Ａｖｅｐ。血管成像为主的,选择２－５ｍｍ的准直器宽度和床速,１２ｍｍ间隔重建,其它病变选择５－７ｍｍ的准直器宽度和床速,２－３ｍｍ间隔重建,增强扫描使用６０％的碘造影剂８０－１２０ｍｌ,以脏静脑用高压注射器注入,速率３ｍｌ／ｓ,脑血管和腹腔建     

中医院本科护生临床带教中实行“三位一体”教学法的应用研究

目的：探讨“三位一体”教学法在中医院本科护理专业学生临床带教中的应用效果。方法：以在湖南省中医院实习的100名本科生为研究对象,随机分为观察组与对照组。观察组采用“三位一体”法带教,对照组采用传统带教法带教。通过考核及问卷调查对2组学生的教学效果作出评价。结果：观察组的实践技能操作、病例分析评分及考试成绩总分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;2组的理论知识评分差异则无统计学意义（P>0.05）。观察组案例理解能力、综合分析能力、学习兴趣、自学能力及查阅文献能力得到提高的学生人数均多于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。观察组的满意度亦优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论：“三位一体”教学法可提高本科护理专业学生理论水平、学习能力及临床实践能力,学生的满意度高,是一种较好的临床带教方法。