全文获取类型
收费全文 | 8298篇 |
免费 | 1987篇 |
国内免费 | 2275篇 |
专业分类
测绘学 | 546篇 |
大气科学 | 337篇 |
地球物理 | 567篇 |
地质学 | 9459篇 |
海洋学 | 502篇 |
天文学 | 15篇 |
综合类 | 792篇 |
自然地理 | 342篇 |
出版年
2024年 | 51篇 |
2023年 | 144篇 |
2022年 | 327篇 |
2021年 | 417篇 |
2020年 | 365篇 |
2019年 | 435篇 |
2018年 | 284篇 |
2017年 | 387篇 |
2016年 | 507篇 |
2015年 | 503篇 |
2014年 | 735篇 |
2013年 | 533篇 |
2012年 | 614篇 |
2011年 | 605篇 |
2010年 | 582篇 |
2009年 | 604篇 |
2008年 | 514篇 |
2007年 | 614篇 |
2006年 | 604篇 |
2005年 | 491篇 |
2004年 | 452篇 |
2003年 | 402篇 |
2002年 | 359篇 |
2001年 | 330篇 |
2000年 | 279篇 |
1999年 | 270篇 |
1998年 | 225篇 |
1997年 | 201篇 |
1996年 | 151篇 |
1995年 | 126篇 |
1994年 | 84篇 |
1993年 | 77篇 |
1992年 | 70篇 |
1991年 | 54篇 |
1990年 | 31篇 |
1989年 | 38篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 15篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 3篇 |
1978年 | 2篇 |
1977年 | 3篇 |
1972年 | 3篇 |
1971年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 281 毫秒
51.
广东省五华县地质灾害形成特征及防治对策 总被引:6,自引:0,他引:6
罗迎新 《中国地质灾害与防治学报》2008,19(3):96-101
五华县主要地质灾害类型有滑坡、崩塌、地面塌陷、水土流失等。其中以滑坡、崩塌为主,多分布在东南、南部花岗岩区、北部花岗岩风化土区等广大中低山及丘陵区,具有点多面广,灾害点个体规模小,稳定性差,活动频繁,地质灾害发育呈明显的地域性与季节性分布等特点。五华县地质灾害的形成与发生是多种致灾因素相互作用的结果。地层岩性是其形成的内在要素,它在一定程度上决定着地质灾害的发育程度与类型;地形地貌与植被是地质灾害形成的外在条件,它制约着崩、滑、塌等致灾地质作用的形成;大气降雨是地质灾害形成与发生的激发因素,决定着地质灾害发生的速度和时间;人类工程活动是影响地质灾害形成与发生的最主要、最直接的因素。对地质灾害的防治应采用避让、预防、监测及治理措施,做到避让与治理结合,以群测群防为基本手段,点状灾害以工程治理与生物防治为主;面状灾害以生物防治为主;采用点、面结合综合治理的方法。 相似文献
52.
通过对呼伦贝尔市煤矿地质环境敏感性的综合评价,结合当地实际情况,提出了以修筑拦挡建筑物、支撑与坡面防护、锚固、排水、选择更合理的开采工艺等技术手段,对该地区地质灾害进行防治的方案。方案对海拉尔河河道治理、生物措施、井下回填工程、加固边坡、抽排水、发展煤矸石砖厂、移民避让、招商引资8个部分提出了防治方法,促进地质环境治理工作的进行。 相似文献
53.
54.
55.
以耿皇勘探区钻孔资料为基础,对该区煤系地层沉积环境及成煤条件进行分析,简述了本区煤系地层是在海退基础上,以三角洲为主体的三角洲相与泻湖海湾潮坪相相互交替的沉积体系,通过对该特点的分析研究,为今后地质勘探和煤矿开采提供了借鉴和依据。 相似文献
56.
57.
58.
59.
青藏高原北部陆相盆地中烃源岩发育层位包括始新统风火山组、渐新统雅西措组和中新统五道梁组。古近系雅西措组烃源岩,特别是灰岩属于中好烃源岩范畴,有机质类型较好,且烃源岩主体处于成熟阶段,是藏北高原新生代陆相盆地主力烃源岩的发育层位。陆相盆地储集岩较发育,储层较丰富,发育层位包括风火山组和雅西措组,其中雅西措组是储层主力分布层位。对测区分析数据表明:通天河盆地具备一定规模的生油岩厚度,而且有机质丰度为沱沱河地区最高,表明其勘探前景较好。 相似文献
60.
张吉汉 《地质灾害与环境保护》2008,19(1):76-78
在山西省重点地区固体废弃物现状调查研究的基础上,通过试样试验,分析研究了固体废弃物对土壤、大气、水环境的污染,探讨了对固体废弃物的治理及利用,为研究矿山生态环境地质研究提供参考,同时积累工作经验。 相似文献