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271.
一、运用板图板画明确事物的地理位置具有简单明了的效果。 在学习区域时,使用板图板画可以简明扼要明确地理事物的纬度位置和海陆位置等。 1.根据现有板图板画说明地理位置。例如,根据下列澳大利亚和巴西图,我们可以说明:澳大利亚处在南半球,大部分处在低纬度,南回归线穿过中部,中部和西部多沙漠分布;巴西绝大部分在南半球,大部分领土处在热带。  相似文献   
272.
赖才炎 《地理教学》2011,(24):39-42
问题学习法(Problem—Based Learning,PBL)是以学生为中心,以老师为引导的一种教学模式。在操作上是由教师精心设计问题学习单元,要求学生充当复杂问题的解决者;学生通过调查和解决问题的过程,提高对某些主题、概念和知识的理解,养成理解问题、分析问题与解决问题的能力和技能,从而获得解决现实问题的经验。它源于医学教学领域,90年代中期以后,被移植到幼儿园、小学和中学的各个年级,并取得了成功。  相似文献   
273.
《中国地名》2011,(11):29-29
据美国国家地理网站报道,联合国《世界遗产名勇勘进一步扩大,近日新增4处自然遗产,其中包括肯尼亚湖泊系统、日本小笠原群岛、澳大利亚宁格鲁海岸和约旦瓦迪拉姆保护区。此外,洪都拉斯雷奥普拉塔诺生物圈保护区重回《世界濒危遗产名录》,印度马纳斯野生生物保护区则甩掉“濒危世界遗产”的帽子。  相似文献   
274.
采用1900-2014年115 a的观测和再分析资料,使用滤波、线性相关等方法,研究太平洋年代际振荡(Interdecadal Pacific Oscillation,IPO)调节大西洋纬向模(Atlantic Zonal Mode,AZM)对澳大利亚秋季降水年际变动的调节作用及机制.结果 表明,当IPO位于正位相时,...  相似文献   
275.
介绍了澳大利亚综合钻进工艺、空气反循环砂矿钻探设备与工艺、金刚石钻头的制造与使用情况,以及TK-75S绳索取心冲击回转钻具的试用情况。  相似文献   
276.
277.
索弗仑淘金     
澳大利亚是盛产黄金的国家,我在澳大利亚墨尔本的索弗仑金山淘了一“桶”金。 说是一“桶”金,有点玄,其实大约有十来粒,每粒只有小米粒那么大小,形状很不规则,但确实是金,闪耀着一种天然的金黄色。是亲自淘的,因此就有了特别的意义。 索弗仑金矿距海滨城市墨尔本大约一小时的路程,到过墨尔本的人,几乎都要到索弗仑,一是这里曾经是世界上最大的金矿之一,二是这里金矿的开采凝聚了早期海外华人的心血、汗水和屈辱。 索弗仑是一个袖珍小镇,  相似文献   
278.
澳大利亚的土地制度,由于历史的原因受英国影响很深。1788年,第一批英国人开始来到澳大利亚定居。总督即宣布所有土地属皇家所有。1901年,六个州联合组成澳大利亚联邦,  相似文献   
279.
280.
“3S”技术是全球定位系统技术(GPS)、地理信息系统技术(GIS)、遥感技术(RS)的统称和技术集成,是当今构筑信息化、数字化的重要技术手段。“3S”技术能使数据的采集、变化通过图形及属性快捷地、直观地表现出来,为生活生产、研究决策提供便捷的服务。 “3S”技术在20世纪90年代才进入我国,目前已广泛地应用在土地、林  相似文献   
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