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211.
几年来我校选修课的开设.对于开阔学生的知识视野、培养学生的能力和陶冶情操、提高素养方面都已经起到了一定的作用。我在高中年级连续几年开讲《中国旅游地理》选修课.由于教学内容的丰富多采,并且结合了学生在南京、绍兴等地的考察活动的实际体验和相当一部分同学外出旅游的阅历,使教学过程始终引起了学生浓郁的兴趣.博得了学生的欢迎。考试作为课程终结的环节.应该如何受教育目标的制约.采用何种有利于学生发展的考试方法.是值得探讨的课题。  相似文献   
212.
当前,农村地理教育中有那些矛盾存在,口日何转化这些矛盾。针对这些问题,在各级镇导的关心支持下,我们在1996学年度第一学期.进行了广泛的调查分析。这一调查进行了三个半月,有4垃地理教师和一些校领导参与、协助。  相似文献   
213.
美国的地理教育进展测评   总被引:1,自引:0,他引:1  
陆军  丁尧清 《地理教学》1998,(1):44-45,43
NAEP是美国唯一的、持续考察美国学生所知道和所能做的测评形式.其目标是汇报美国学生在3个学习阶段(4、8、12年级)中的教育成就.以服务于联邦、州、地方的教育决策。NAEP由国会授权、联邦教育部全国教育统计中心执行。根据1988年修正案,国会成立了全国测评指导委员会(NAGB),负责构建NAEP的政策纲领。NAEP并不考察美国每一位学生的成绩,而是按3个水平  相似文献   
214.
时至今日,人类自身的发展已严重地威胁着人类赖以生存的地理环境,提高全人类的环境意识,必要而紧迫。对青少年进行环境教育,我们中学地理教师有着不可推卸的责任。我们除在课堂上,结合教材不失时机地向学生渗透环境教育内容,使他们初步建立环境意识外,还需要开展多种形式的课外活动,使他们在活动中,增长环境知识,增强环境意识。  相似文献   
215.
216.
217.
218.
根据全国普通高等学校教学工作会议精神,初步分析了面向21世纪培养高质量人才的重要性和迫切性,以及高质量人才的时代特征和内涵,并对如何培养这类高质量人才的几个问题了思考性认识。  相似文献   
219.
近年来,卫辉市国土资源局以科学发展观统领国土资源工作全局,以"讲正气,树新风"主题教育活动为契机,以加强思想、作风、纪律和组织建设为保障,创造性地抓重点、攻难点、拨亮点,工作卓有成效.  相似文献   
220.
《浙江国土资源》2007,(10):17-17
9月25日,由厅办公室会同厅科教处、浙江国土资源杂志社举办的全省国土资源宣传工作座谈会在德清召开。省国土资源厅副厅长王永民出席会议并作重要讲话,厅科技教育处处长倪瑛、副处长李风、厅信息中心副主任关涛,各市局办公室主任(《浙江国土资源》通联站站长),省地勘局、测绘局代表参加了会议。  相似文献   
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