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192.
193.
20世纪60年代,在四川省荣县发现一块北宋末年石刻地图。碑的背面刻有“莲宇”二大字,在下方记有“绍兴已未眉山史炜建并书,郡守河东”等字。碑石顶部各距两边约30厘米处,各有榫孔1个,说明原碑有“额” 相似文献
194.
InSAR用于南极测图的可行性研究 总被引:10,自引:1,他引:10
利用1996年ERS-1/2tandem方式的雷达影像数据进行了生成Grove山数字高程模型的试验研究,并与实测的DEM进行比较分析,论证了利用InSAR技术进行南极测图的可行性。试验证明,在南极研究中,InSAR是一种非常有效的手段,不仅可用于地图制图,而且在冰川动力学、冰貌环境变化等研究领域也有巨大的潜力。 相似文献
195.
数字地质编录中坡面展示影像图的制作研究 总被引:2,自引:0,他引:2
基于影像的数字地质编录是摄影测量和工程地质学科边缘交叉发展的技术成果之一.目前仍处于研究阶段。介绍了影像数字地质编录中坡面展示影像图的制作原理及其流程,重点阐述了畸变校正后像片坡面影像几何纠正的两种不同的处理方法。实践表明,两种处理方法的结合能够很好地满足数字地质编录中对展示影像图的生成及使用的要求。 相似文献
196.
197.
数字正射影像图质量的模糊综合评价 总被引:3,自引:0,他引:3
质量评定是地图产品生产过程中的一个重要环节,但是,传统的地图质量评价方法存在着许多固有的局限,而难以满足新的要求.本文以模糊数学的原理为基础,建立了DOM产品质量的模糊综合评价模型.研究表明,相对于传统的质量评价方法,模糊综合评价方法能够充分利用各种质量信息,并尊重质量的模糊属性,评价过程更细腻,结果也更可靠。 相似文献
198.
一、近年地理高考试题趋向。1.强化地图载体,考查读图用图技能。地图是地理信息的载体,也是学生学习地理不可或缺的工具,因此,地理高考理应检测这一最重要的学习能力,重点考查学生学习地理的过程。从试题设计上来凸现过程性评价,正符合新课程标准理念。一般说来,学生平时对较简单的区域图、统计图、景观图掌握较好,但有几种难图需加强读练: 相似文献
199.
现行九年制地理教材主要由文字系统、图像系统和活动内容三大部分构成,而占了绝大部分版面的是图像。现以人教版地理(八年级下册)新教材为例,这些地理图像由地图、统计图表、示意图、景观图、人物插图等组成,具体分布情况见下表: 相似文献
200.
福州市土地利用景观格局分析 总被引:5,自引:0,他引:5
以福州市土地利用现状图为基本图件,在GIS支持下编制了福州市土地利用景现图,进而选取几种主要指数,通过Excel软件计算,定量分析了福州市土地利用的景观格局及破碎化特征。结果表明:林地为基质景观,优势度指数最高,分离度指数最低;耕地、园地、城镇村及工矿用地和水域的均匀度较高,多样性指数较大,但破碎化程度较深;未利用地破碎度最低。从总体上看,土地利用的景观比较单调、多样性指数较小、破碎化程度也较低,景观异质性不高。 相似文献