全文获取类型
收费全文 | 13135篇 |
免费 | 1849篇 |
国内免费 | 1588篇 |
专业分类
测绘学 | 1796篇 |
大气科学 | 949篇 |
地球物理 | 881篇 |
地质学 | 7567篇 |
海洋学 | 1443篇 |
天文学 | 17篇 |
综合类 | 1729篇 |
自然地理 | 2190篇 |
出版年
2024年 | 145篇 |
2023年 | 432篇 |
2022年 | 554篇 |
2021年 | 626篇 |
2020年 | 392篇 |
2019年 | 529篇 |
2018年 | 349篇 |
2017年 | 366篇 |
2016年 | 402篇 |
2015年 | 494篇 |
2014年 | 983篇 |
2013年 | 700篇 |
2012年 | 877篇 |
2011年 | 868篇 |
2010年 | 866篇 |
2009年 | 806篇 |
2008年 | 907篇 |
2007年 | 758篇 |
2006年 | 745篇 |
2005年 | 622篇 |
2004年 | 512篇 |
2003年 | 423篇 |
2002年 | 415篇 |
2001年 | 411篇 |
2000年 | 390篇 |
1999年 | 294篇 |
1998年 | 272篇 |
1997年 | 232篇 |
1996年 | 210篇 |
1995年 | 191篇 |
1994年 | 148篇 |
1993年 | 146篇 |
1992年 | 162篇 |
1991年 | 133篇 |
1990年 | 107篇 |
1989年 | 51篇 |
1988年 | 17篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1972年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
城市开发边界的划定可以在一定程度上引导城市空间的良性扩张。为了研究边界划定的方法,以我国某港口城市作为研究区域,在空间增长模拟的方向进行探索。研究中借助土地适宜性评价和元胞自动机边界工具,构建既符合生态资源环境要求又符合城市发展需要的边界划定,同时,为了实现城市用地健康和动态管控举措,提出了建立健全土地用地管理机制的要求。 相似文献
152.
本文建立了国土资源评价的指标系统,应用“三角形法”进行了综合评价,高度概括了区域国土资源的宏观特征。 相似文献
153.
新疆第三次荒漠化监测中的问题及其建议 总被引:4,自引:1,他引:4
回顾了新疆3次在荒漠化监测中所进行的荒漠化监测与评价指标体系的建立,也是新疆开展荒漠化监测的基础;介绍了以遥感与地理信息为主要技术的荒漠化监测评价的方法;阐述了新疆第三次荒漠化监测中存在的问题。指出目前新疆荒漠化评价存在的主要问题是评价指标的不确定性、评价指标体系的难操作性和遥感数据源选用的随机性,进而对上述问题的解决途径进行了讨论。 相似文献
154.
大气环境质量综合评价是一个城市环境质量考核的重要指标,改进的密切值法是其中一种切实可行的评价方法。通过对1991-2000年10年间广东省三大城市——广州、深圳和珠海的大气环境质量进行综合评价,发现20世纪末,大气环境质量最好的是珠海市,最差的是广州市。与广东省平均水平相比、三大城市中。广州市污染程度高于全省平均水平。从空气环境质量的变化趋势来看,自1997年开始,三大城市大气环境质量趋于好转,为新世纪城市空气环境质量改善提供了良好的基础。 相似文献
155.
156.
157.
《云南地理环境研究》2006,18(6):97-97
据日前“中国科学文献计量评价研究中心”提供的最新《中国学术期刊综合引证年度报告(2006)》(统计源刊6182种),本刊影响因子再创新高,达0.961,五年影响因子0.815,在云南省的全部期刊中名列第一,并遥遥领先!(全国排名尚未查到)。 相似文献
158.
珲春地区位于我国与俄罗斯、朝鲜交界地带,自古以来就是有名的“鸡鸣闻三国,犬吠惊三疆”的金三角,由于它与俄罗斯滨海边疆区南部地区和朝鲜庆兴、罗津地区有着相同的自然地理条件,且与俄罗斯的三个自然保护区相连,已经成为东北虎、远东豹及被捕食动物自由迁徙的生态通道,是国家一级保护动物野生虎最重要的生活区域之一。 相似文献
159.
160.
地理考试是地理学习的延伸,也是目前地理学习评价的一种主要方式。高中新课改一年来,老师在探索课堂上如何让学生喜欢学习、主动学习、渴望学习地理方面花了不少气力,但却很少有人关注如何让学生喜欢考试、渴望考试。《普通高中新地理课程标准》指出:地理学习应“关注基础性、时代性,密切与现实生活和社会发展的联系,使学生增强学习能力和生存能力”;地理考试“要加强对地理知识的理解和运用,提高获取和处理地理信息的能力”。 相似文献