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221.
原理性问题不同于一般知识性问题。原理往往是由多个概念组成,这些概念之间相互关联,构成一个更复杂更高级的,以命题形式呈现的规则。原理的掌握主要是理解这些命题的含义,而不是仅仅说出这些原理的言语命题。因此学生在原理性问题的学习中,更注重对这一命题的理解,而不仅仅是记忆,这就给教学带来了困难。 相似文献
222.
知识的科学性是命题科学性的首要问题,也是命题成败的根本。缺乏知识的科学性,其他都无从谈起。本文拟从几个侧面谈谈高中地理命题中的知识科学性问题。 相似文献
223.
初中课本“我国领土东西部的晨昏差异”这一幅附图,通过北京时间6点钟时“帕米尔高原”和“乌苏里扛上”的景理比较.说明我国领土的广阔性。 相似文献
224.
城市高度发展之后,必然会产生诸多的城市问题。由于城市发展的历史,政治、经济、环境的差异,解决城市问题的方法也不尽相同。 相似文献
225.
226.
227.
评价储层含油性的热解参数校正方法及其应用 总被引:2,自引:0,他引:2
评价储层含油性时,热解参数S1+S2是一项有效参数。其中S2相对稳定,S1则随样品类别或露置时间的不同而发生变化。岩心样品的随钻解分析值比较接近真实,岩屑和井壁取心样品的S1会明显损失。而目前多数探井心进尺少,大多为岩屑录井。 相似文献
228.
本文通过对枪马金矿床石英热发光特征的系统研究,揭示了石英热发光与石英含金性的内在成历联系,总结了石英热光特征的含金性指标意义,为扩大矿山储量,开展矿预测提供了一简便可行的方法。 相似文献
229.
黄铁矿的中远红外谱及其对含金性的评价 总被引:4,自引:0,他引:4
针对黄铁矿的具体情况,笔者采用中─远红外幅射以及透射吸收谱与反射吸收谱相比较的方法,对其红外光谱特征和含金性评价进行了系统全面的研究,确定了黄铁矿含金性的红外光谱评价准则是:v1、v2、v3吸收带的频率分别低于415cm-1、347cm-1、287cm-1,Tov1-Tv1值低于30,Tov2—Tv2值低于5时为富金;相反的情况为贫金或无金。在样品物质浓度(C)相同的条件下,黄铁矿特征吸收带的光密度(D)值随其含金性提高而变小。 相似文献
230.