万维望远镜平台下基于ASSURE模式的天文教学研究

随着教学手段和教学方法的现代化,信息技术与课程整合正成为教育改革的研究热点。文章以万维望远镜(WWT)平台为教学媒体,以ASSURE模式为教学设计的理论依据,设计并构建用以指导天文教学准备、实施与评价的教学模式,并将该模式应用于“四季星空”的教学案例中,使用基于信息技术的互动分析编码系统和学生课程反馈调查对教学效果进行分析和评价。研究表明,万维望远镜的使用可以降低教师言语比率,改变传统天文教学中以讲授式为主的教学方式。它适合起点能力较高、对新知识和新技能掌握能力较强的学生,能提高其学习兴趣和积极性,激发其探索宇宙的兴趣,有助于培养学生的科学素养。     

开拓进取 再谱华章

2005年，我们全面落实科学发展观，大力推进依法行政，以保持共产党员先进性教育活动为动力，深化改革、开拓进取、求实创新，在保护好资源的同时有力地推动了全市经济平稳较快发展。服务经济建设水平进一步提高；耕地资源得到有效保护，连续七年实现占补平衡；全年实现土地有偿使用收入2.3亿元；     

显性语法知识传授中的发现原则

尽管语法在交际教学法鼎盛时期一度遭到冷遇，但现在又重新被英语语言教学所接纳，作为一种新的语法教学方式，发现原则综合了传统归纳发和演绎法的长处，概述了发现原则的理论依据，指出发现原则旨在鼓励学习者积极参与而非被动接受，符合当前认知主义对二语学习的认识。     

基于RDBMS的积件技术的应用研究

积件技术是教学软件发展的方向，探讨了用Power Builder前台结合SQL Server关系数据库后台进行多媒体教学积件管理的应用模式，并结合具体教学示例，进行了分析说明。     

完善征地争议裁决制度的立法思考

如何使土地争议救济渠道顺畅，切实保障被征地农民合法权益，可以说是当前我国土地争议解决中面临的一个大难题。现行法律法规中虽然规定了行政复议、征地补偿安置争议裁决、诉讼、信访等争议解决途径和相应处理部门，但从当前征地争议案件的处理情况看。每一条争议解决渠道都无法有效解决问题。     

参与宏观调控 服务经济建设

2005年，开封市国土资源局认真转变观念，转变职能，转变作风，完善体制，严格管理，积极参与宏观调控，妥善处理保护资源与保障经济发展的关系．积极采取有效措施．为开封城市建设和经济发展提供服务。全年报批国家重点项目用地11805亩；“三项整治”整理土地2514．028公顷；新增耕地而积768．3749公顷，再度实现全年耕地总量动态平衡；经营性土地招拍挂共推出六批18宗，出让土地41．8公顷，成交额1．5亿元，纯收益近1．2亿元．盘活存量土地106．25公顷。超额完成了省厅下达盘活存量土地30％的目标任务。