全文获取类型
收费全文 | 3803篇 |
免费 | 232篇 |
国内免费 | 259篇 |
专业分类
测绘学 | 613篇 |
大气科学 | 464篇 |
地球物理 | 191篇 |
地质学 | 1067篇 |
海洋学 | 227篇 |
天文学 | 6篇 |
综合类 | 384篇 |
自然地理 | 1342篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 79篇 |
2022年 | 84篇 |
2021年 | 146篇 |
2020年 | 81篇 |
2019年 | 96篇 |
2018年 | 63篇 |
2017年 | 78篇 |
2016年 | 81篇 |
2015年 | 101篇 |
2014年 | 219篇 |
2013年 | 168篇 |
2012年 | 219篇 |
2011年 | 196篇 |
2010年 | 202篇 |
2009年 | 232篇 |
2008年 | 247篇 |
2007年 | 240篇 |
2006年 | 222篇 |
2005年 | 235篇 |
2004年 | 186篇 |
2003年 | 157篇 |
2002年 | 122篇 |
2001年 | 121篇 |
2000年 | 114篇 |
1999年 | 110篇 |
1998年 | 98篇 |
1997年 | 75篇 |
1996年 | 48篇 |
1995年 | 63篇 |
1994年 | 62篇 |
1993年 | 46篇 |
1992年 | 25篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1961年 | 2篇 |
1960年 | 2篇 |
排序方式: 共有4294条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
从近几年的高考命题考点及分值可以看出,区域地理在高考中占据着突出的地位。区域地理在高考地理中的重要地位主要表现在两个方面,一是命题中大量出现区域地理本身的知识。即世界和中国最基本的自然和人知识。从横向看包括位置、组成,地形气候等自然特征和工农业、城市等人特征,从纵向看包括大洲地理、分区地理、国家地理及国家内部区域差异(主要指中国);二是在高考命题中以区域为背景考查涉及该区域的自然和人特征, 相似文献
52.
人教版地理七年级“澳大利亚”一节,延续了前几章国家地理的编写体例:第一,打破了对自然和人地理的面画俱到,突出国家特有的自然环境及经济发展特点;第二,把人与环境的关系作为主线,为培养学生综合分析地理事物的能力创造条件;第三,教材安排了相当数量的活动,通过探究完成教材的三个组成部分:世界活化石博物馆、骑在羊背上的国家和坐在矿车上的国家。根据地理新课标、教材和学生的学习特点及发展要求,结合学生已有的知识水平,学习目标设计如下: 相似文献
53.
文旅融合测度是当前旅游研究的热点和难点,该文提出从旅游景观的“意—形—感”三维融合测度视角衡量区域文旅融合发展水平的理论假设,并以江苏省各地级市的古迹文化旅游为例进行实证检验。结果表明:1)旅游景观的三维融合测度是剖析和衡量文旅融合的可行方法,江苏省古迹文化旅游整体上已呈现文旅融合发展特征,但由于有形景观对社会底蕴承载不足,制约了游客总体感知的形成及文旅融合发展水平;2)江苏省各地市的文旅融合发展水平仍存在明显的南北差异,这既受各地市历史发展水平和社会文化底蕴的根本影响,又与各地市有形景观的保护和开发水平以及文化旅游活动的组织水平密切相关;3)可从提升有形景观品质、深挖并彰显景观的文化内涵、组织深度体验活动等方面促进旅游景观的三维融合,进而实现古迹文化旅游的高质量发展。 相似文献
54.
在讲述东南亚各国时,为了使学生更好地掌握越南自然条件和经济特点,在具体介绍越南的地理位置和相邻各国后,将“以长山山脉为脊柱纵贯全境,南北两端联接盛产稻米,经济发达的湄公河三角洲和红河三角洲”的地理条件,可直接比喻成“一条扁担挑着两个谷筐”。这样的比喻浅显易懂、生动活泼。又例如在讲述世界人口由于人口急剧增长而地球不堪负担时, 相似文献
55.
56.
57.
海景似海天一色海浪似秀美画卷海风似轻柔拂面北戴河海滨地处河北省秦皇岛市中心的西部,是秦皇岛久享盛名的旅游景观、全国重点名胜风景区之一。这里有金色的沙滩,辽阔的大海,清新的空气和四季皆宜的气候。北戴河海滨避暑区,西起戴河口,东至鹰角亭,东西长约10公里,南北宽约3华里,自然环境优美,是理想的避暑胜 相似文献
58.
59.
西南岩溶山地乡村景观格局石漠化过程的生态认识落后于生态治理措施。面对国家需求,优化乡村景观格局对石漠化发生过程的调控,未来优先研究领域:⑴识别岩溶山地乡村景观格局的转换、渐变和基本不变的层次性,测算不同尺度下乡村景观类型及其空间组合的贡献;⑵认识不同类型乡村景观空间分布的生态学意义及其对区域石漠化整体程度的影响,找出不同乡村景观演化格局下的石漠化效应;⑶厘定岩溶山地高强度人类活动及其所诱导的乡村景观格局演化对石漠化的作用效应,构建乡村景观石漠化的成因框架;⑷探讨乡村景观格局制约下有利于石漠化土地恢复的格局优化模拟,丰富人们对岩溶山地乡村石漠化发生过程的理解和认识。 相似文献
60.