全文获取类型
收费全文 | 4048篇 |
免费 | 198篇 |
国内免费 | 290篇 |
专业分类
测绘学 | 462篇 |
大气科学 | 152篇 |
地球物理 | 407篇 |
地质学 | 1192篇 |
海洋学 | 421篇 |
天文学 | 73篇 |
综合类 | 927篇 |
自然地理 | 902篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 31篇 |
2022年 | 50篇 |
2021年 | 69篇 |
2020年 | 39篇 |
2019年 | 84篇 |
2018年 | 26篇 |
2017年 | 24篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 85篇 |
2014年 | 429篇 |
2013年 | 288篇 |
2012年 | 399篇 |
2011年 | 362篇 |
2010年 | 346篇 |
2009年 | 419篇 |
2008年 | 287篇 |
2007年 | 277篇 |
2006年 | 230篇 |
2005年 | 204篇 |
2004年 | 142篇 |
2003年 | 95篇 |
2002年 | 114篇 |
2001年 | 90篇 |
2000年 | 60篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 37篇 |
1997年 | 45篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 41篇 |
1994年 | 61篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 26篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1961年 | 1篇 |
1948年 | 1篇 |
1942年 | 2篇 |
1930年 | 1篇 |
排序方式: 共有4536条查询结果,搜索用时 595 毫秒
912.
913.
914.
915.
世界地理教学中,有三个区域是把不同大洲的地区合二为一进行编排的,它们是“西亚和北非”、“欧洲东部和北亚”、“拉丁美洲”。相比而言,西亚和北非这两个地区的可比性更多、更强,本章教学效果好坏除了影响学生掌握知识程度外,还对学生掌握学习地理的许多方法如联系比较、归纳综合、以图导学等意义尤为重大。 相似文献
916.
“世界农业生产地域类型”是高中地理(发达地区版)第四章第二节“农业生产及其地域类型”中的最后一个专题,具有“总结”的性质。它所涉及的内容既有前面所学的再现,又有对前面所学原理的运用。怎样避免雷同,使学生站在更高的位置认识农业生产的复杂性,掌握六种农业生产地域类型的分布和特点,达到会判断的目的,是本节的教学重点。 相似文献
917.
918.
919.
“巴西”是大纲规定的世界地理分区重点学习的国家之一,同时也是通过一个国家深入阐述地理环境特点与人地关系的范例,在初中地理教学中具有重要的地位和作用。 相似文献
920.
南极洲极地投影图是世界地理分区图中较为特殊的一个,其地球自转方向的确定、地理方位的判别、东西半球的划分以及四周海陆的辨认,是教学中的四个难点。尽管“南极洲图”并非是本节教学重点,但对图中四个难点的解决,不仅有助于学生更好地理解和掌握南极洲的地理知识,而且对学生学会阅读地图,形成较强的读图能力,为将来进一步学好地理知识起着很好的帮助作用。 相似文献