高中地理新课程的框架结构

“素质教育”作为一个口号或者任务早在20世纪80年代末、90年代初就已提出。但是直到21世纪初，“从总体上看，素质教育的成效还不够明显，尚未取得突破性的进展”(李岚清)。“推进素质教育步履艰难，基础教育还没有摆脱‘应试教育’的惯性和影响”(陈至立)。     

地理课堂问题设计“五要”

随着地理新课程深入实施，课堂教学逐步以学生活动为主要形式。学生的学习方式越来越多样化，讨论与探究、自主、合作与交流、竞赛、辩论、角色扮演等等突出师生之间、生生之间的多向交流与传递。而学生学习活动的主线便是“问题”。新课程强调：课堂教学是教师和学生共同研究问题、解决问题的过程。因而问题设计的质量直接影响到学生学习活动的质量，是一节课成功的关键。     

浅谈探究性学习在地图教学中的运用

新课程倡导以学生发展为本的教育理念和自主合作探究的学习方式，使地理课堂教学走上了自主化、合作化、情感化、民主化的道路。地图和地理教学的关系十分密切，利用地图进行教学是地理教学最重要的方法、最突出的特点。重视地图教学，创造学生身临其境的氛围和情境，引导学生进行探究式学习，始终是地理课堂教学改革的一个重要课题。     

采摘收获喜悦 调动学习情趣

新一轮课程改革是课堂与课外的互动。对学生收集的资料，如何充分利用有限的45分钟，展示学生自主学习的劳动成果，显得尤为重要。     

学好财经法规 坚持依法理财——在依法理财专题讲座上的讲话

刚才,冯丽茹同志介绍了我国审计制度和审计工作的要求,就如何加强财务管理、遵守财经法规,结合审计案例,为我们作了一次生动的依法理财专题讲座,对我们加强财务管理提出了很好的建议。我和同志们一起听了讲座,很受教育和启发。多年来,审计署及资源环保审计局对我部的工作给予了     

王早生:积极探索我国建设工程项目管理和工程总承包之路

我国自2001年底加入世界贸易组织以来，我国勘察设计市场状况发生了很大变化。这三年，是我国设计行业把握机遇、面临冲击、经受考验的关键三年。我国政府承诺：入世后三年内，外商即可进入中国设计市场成立合资企业，五年后允许外商设立独资企业。随着设计市场的对外开放，国外设计机构的涌入，设计市场的竞争更加激烈。由于国内外在市场监管机制，市场准入方式上有很大的不同，要求我们必须对传统的思想观念和管理体制进行改革。在这三年当中，     

陈祥鹏:加强合作共谋发展

我国工程咨询业,包括设计咨询,是投资体制改革的产物,为投资建设提供专业化智力服务,并伴随社会主义现代化建设成长壮大。随着我国政府对关贸总协定有关承诺的即将生效,咨询行业面临着越来越多国际化的挑战。《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和投资体制改革不断深化,对工程咨询业,无论是服务内容、业务范围、业务委托等的途径和方式,以及咨询机构改革和行业管理改革等各个方面都将产生重大的影响。面对国际咨询业的挑战和“投资新政”,国内综合咨询单位和设计企业之间加强合作,充分发挥各自的优势,为我国经济建设提供强有力的智力支…     

创造性地使用高中地理新教材

新课程改革要求教师树立“用教材教”的教材观。教师对新教材不仅要观其“形”，更要悟其“神”，领会其中实质。教师应充分发挥自身优势，结合自己特长，有选择地拓展课程资源，把新教材所蕴涵的教育价值挖掘出来，在教学中创造性地使用新教材。     

日韩城市市辖区现状分析及改革趋势浅探

作为亚洲为数不多的几个高收入国家，仅有一海之隔的日本和韩国在经济发展、地理环境、人口分布、城市发展上都有着极大的相似性。在普遍平原少、山地多的情况下，狭小的平原地带就聚集了大量的城市，并形成一系列发育成熟的城市带。截至2005年2月，日本建制市已达722个。韩国在2004底，建制市也达到了84个。当前日韩两国的城市化发展水平都已进入一个高城市化发展阶段，与同处东亚的中国、蒙古、朝鲜相比，日韩两国在城市密度与城市化水平上都遥遥领先。     

时政

国土资源部将联合财政部共同展开土地出让收支管理调研，拉开地方政府土地财政改革的大幕。国务院日前发出了关于土地出让收支管理的要求，国土资源部已按照国务院的要求，将其细化成调研方案。（21世纪经济报道）