静力弹塑性分析(Pushover Analysis)的基本原理和计算实例

阐述了美国两本手册FEMA273／274和ATC-40中关于静力弹塑性分析的基本原理和方法，给出了利用ETABS程序进行适合我国地震烈度分析的计算步骤，并用一框剪结构示例予以说明，表明Pushover方法是目前对结构进行在罕遇地震作用下弹塑性分析的有效方法。     

建筑结构抗震能力评估技术的研究及应用

简要介绍影响建筑结构抗震能力的主要因素，重点评述目前建筑结构抗震能力评估的主要技术方法并指出其存在的问题，展望今后抗震能力评估技术的应用及发展趋势。     

城市防震减灾能力评估研究

城市防震减灾能力本身是一个涉及因素众多的复杂体系，对它的评估也是涉及到地震科学、社会科学和经济科学的交叉学科问题. 本文首先提出了城市防震减灾能力的概念，把人员伤亡、经济损失和震后恢复时间等3个方面作为衡量城市防震减灾能力的准则；围绕这3个准则，从影响城市防震减灾能力的众多复杂因素中抽取出六大因素，并用一些简单、可测量的指标来代表这六大因素，建立起城市防震减灾能力指标体系；然后建立起指标体系与上述3个方面评价准则¾人员伤亡、经济损失和恢复时间的联系；最后，用灰色关联分析方法将3个评价准则综合成一个防震减灾能力指数.从而为城市防震减灾能力评估提供了一个较系统、完整的理论体系框架. 理论体系的建立能够在绝对上、定量上评价城市的防震减灾能力，从而指导城市进行防震减灾决策.      

树立四种意识做到四个坚持争做合格的人民公仆

党的十六届四中全会上，做出了加强党的执政能力建设的决定。《决定》强调，提高党的执政能力，关键在于加强党的建设；要以加强党的执政能力建设为重点，进一步加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争。     

用科学发展观做好市级基础测绘规划的编制

随着全球信息化和经济一体化发展的强劲势头，测绘在国家信息化、经济建设和社会可持续发展中发挥着越来越重要的作用。2003年3月胡锦涛总书记在中央人口资源环境工作座谈会上强调要“推进‘数字中国’地理空间框架建设，加快信息化测绘体系建设，提高测绘保障服务能力”。2004年4月胡锦涛总     

柴达木盆地北缘"沙柳河岩群"的重新启用

柴北缘变质基底岩系中的表壳岩包含了岩石组合、沉积建造、变质程度和地质时代不同的两套岩石组合。其中，分布在柴达木地块的沙柳河、鱼卡河等地的以大理岩、石英岩和含石榴石英片岩为主含榴辉岩透镜体的表壳岩系，时代限定在1．0～1．3Ga，与分布在欧龙布鲁克微陆块的全吉山、德令哈等地形成时代大约2.3～2.4Ga的达肯大坂岩群有着明显的不同，后者以斜长角闪岩、石榴石英片岩和黑云变粒岩为主，并具有较强的钾质混合岩化。由于前者岩石组合清楚，沉积建造特征明显，构造意义独特，且有一定的区域分布性和可比性，所以具备建立新的岩群的条件。根据定名优先的原则，决定重新启用沙柳河岩群。     

进一步加强领导班子思想建设和执政能力建设

思想理论建设是我们党的建设的根本，每一个党员领导干部必须增强执政党的意识。必须明白，共产党是一个政党，政党是一个理想的共同体，不是一个靠权力维系的行政组织，加入共产党是为了一个     

把学习贯彻《决定》精神同推动当前工作结合起来

学习贯彻《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，要在深刻理解上下功夫，在把握精髓和实质、把握贯穿于其中的立场观点和方法上下功夫。要深刻理解加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求，是关系社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题；要深刻理解党执政55年来经过艰辛探索和实践，积累的执政成功经验，     

拓宽信息渠道 培养信息能力

在当今高度发达的信息化时代，尤其要求学生初步掌握收集各种地理信息的能力，收集到的地理信息越全面，形成的地理概念越正确、得出的地理结论就越可靠。所以我们地理教师要重视学生收集地理信息能力的培养。     

“中国的水系与河流”课堂教学设计

“中国的水系与河流”是中国地理教学中的重点章节，为加强学生“主动参与地理学习，发现问题、积极探究，逐步形成和发展学习地理的能力”，进一步提高学生灵活运用地图的能力，本节课确定(1)知识目标：即了解我国主要河流的分布，知道水系、流域、内外流河的概念，描述河流水文特征的基本内容。掌握秦岭-淮河南北河流的不同特征；(2)能力目标：培养学生深入研读地图的能力，训练综合运用不同类型地图推测地理特征的技能；(3)