全文获取类型
收费全文 | 2973篇 |
免费 | 758篇 |
国内免费 | 303篇 |
专业分类
测绘学 | 788篇 |
大气科学 | 141篇 |
地球物理 | 157篇 |
地质学 | 1290篇 |
海洋学 | 672篇 |
天文学 | 109篇 |
综合类 | 605篇 |
自然地理 | 272篇 |
出版年
2024年 | 32篇 |
2023年 | 84篇 |
2022年 | 89篇 |
2021年 | 132篇 |
2020年 | 138篇 |
2019年 | 227篇 |
2018年 | 179篇 |
2017年 | 52篇 |
2016年 | 68篇 |
2015年 | 104篇 |
2014年 | 334篇 |
2013年 | 156篇 |
2012年 | 218篇 |
2011年 | 235篇 |
2010年 | 220篇 |
2009年 | 241篇 |
2008年 | 162篇 |
2007年 | 180篇 |
2006年 | 221篇 |
2005年 | 286篇 |
2004年 | 124篇 |
2003年 | 95篇 |
2002年 | 34篇 |
2001年 | 41篇 |
2000年 | 48篇 |
1999年 | 65篇 |
1998年 | 38篇 |
1997年 | 48篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1948年 | 1篇 |
排序方式: 共有4034条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
黑龙江省是我国矿产资源大省,矿种齐全,储量丰富。但由于资源赋存条件较差,规划不合理,导致全省矿山布局分散、数量多、规模小、管理粗放、集约化程度低,截至2006年年底,全省非煤矿山已有3714个。为了解决全省矿山“多、小、散”的状况,黑龙江省把开展矿产资源开发整合,作为调整矿山布局、优化资源配置的难得契机。 相似文献
33.
34.
《山东地质》2008,(7):37-37
2008年5月31日,省、市第二次城镇土地调查办公室组成验收组,对东明县城区第二次城镇土地调查项目控制测量、权属调查阶段成果进行了验收。验收组采用内外业相结合的方式,听取了工作报告、技术报告、检查报告,实地抽查检视了部分城区D级、E级GPS控制点。验收组一致认为:东明县提交的验收成果资料基本完整,齐全,技术设计方案合理,技术总结和工作总结能反映整个工作过程的组织、计划、统计情况;质量控制措施严密,检查项目齐全,格式规范;控制测量成果符合技术设计书要求,技术路线正确,工作流程合理,GPS控制网布测方案能满足城区地籍调查和相应精度分级的要求,点位选择合理, 相似文献
35.
文登市南海新区是文登市发展的新亮点,为搞好新区建设,统一基础测绘成果,文登市国土局按照省国土资源厅下发的《关于公布启用金省C级GPS网和三等水准网成果的通知》,通知有关单位对文登市南海新区181.9km^2率先启用C级GPS网和三等水准网成果。文登市国土局要求各测绘单位充分认识该成果对提高测绘成果精度的重要作用,规范C级GPS网和三等水准网成果使用和管理。 相似文献
36.
5月29日,我局党组成员、副局长戴民主、徐开云、黄江明,率领局机关有关部门负责人,到业务主管部门——省国土资源厅汇报交流加快发展江西铀矿业经济的思路与部署。恳请国土资源厅领导给予具体指导。这是我局在深入学习实践科学发展观活动中对调研成果的一次再论证。 相似文献
40.
以成果导向教育(Outcome Based Education,OBE)和课程思政理念为指导进行课程设计与实践,是地理信息科学专业应用型人才培养的发展趋势.围绕专业人才培养目标和课程教学目标,以反向设计为原则,结合专业毕业要求,确定课程学习成果,然后以成果为导向,设计实施教学改革,将思政元素有机融入专业教学中,培养学生综合素养.地理信息系统(Geographic Information System,GIS)方向的课程《GIS空间分析》是地理信息科学专业核心课程,探索和实施成果导向下的课程思政教学目标的达成,围绕教学目标进行有效的教学设计,结合课程内容从理论知识和实践操作两个层面进行课程思政教学融入设计,提出课程思政融入专业课教学的典型案例和实施路径,包括制定课程目标、确定学习成果、探索和实施新型教学方式、优化课程考核和评价方式等方面. 相似文献