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以贵州平塘天眼景区的天文科普型游客为研究对象,对273份有效问卷数据进行结构方程模型分析。结果发现:环境教育感知并未直接导致亲环境行为的发生;游客的环境教育感知会提高游客的专业素养,进而提升游客的亲环境行为。据此,科普型景区管理者可在"游前"对潜在游客普及景区特定的专业知识(包括专业性的环境知识)以提高游客的专业素养(包括专业性的环境素养);重点加强"游中"的环境教育(包括专业性的环境教育),以提高游客的"游中"专业素养和环境教育感知,进而提升其亲环境行为。 相似文献
132.
《资源导刊(河南)》2019,(7):5-5
中共中央办公厅近日发出《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》(以下简称《通知》),明确提出将2019年作为“基层减负年”。《通知》围绕为基层减负,聚焦“四个着力”,从以党的政治建设为统领加强思想教育、整治文山会海、改变督查检查考核过多过频过度留痕现象、完善问责制度和激励关怀机制等方面,提出了务实管用的举措。 相似文献
133.
7月3日下午,河南省测绘地理信息局举行“不忘初心、牢记使命”主题教育领导干部讲党课。河南省自然资源厅党组成员、省测绘地理信息局党委书记、局长刘济宝作了题为《不忘初心使命,深入践行习近平生态文明思想》的专题党课,从共产党人的“初心”是什么、如何才能“不忘初心”、践行初心担当使命等3个方面进行了深入全面的解读和阐述。 相似文献
134.
本刊编辑部 《资源导刊(河南)》2019,(13):F0002-F0002
本刊讯7月9日,河南省自然资源厅党组书记刘金山以《守初心、担使命、找差距、抓落实,争当出彩自然资源人》为题,为全厅党员干部上了一堂精彩的“不忘初心、牢记使命”主题教育党课,交流学习体会,要求大家进一步营造学的氛围、严的氛围、干的氛围,凝聚争先进位出彩的强大动力,在践行初心使命中推动自然资源工作高质量发展。省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第十巡回指导组张景臣、许鹏宇到会指导。厅党组成员、副厅长杜清华主持。 相似文献
135.
褚绍唐先生是中国著名的地理教育家,历史地理学家,华东师范大学地理系教授。褚先生的地理教育思想构建起了中国中小学地理教育教学与研究的基本框架,先生组织发起的地理教育学术组织和创办的学术期刊仍发挥着巨大作用,先生编写的中小学地理教学大纲和教材惠及数代人。褚先生对上海历史地理的研究颇有建树,对上海的城市发展过程、成陆过程,水系变化等有独特见解。褚先生对《徐霞客游记》的整理和校点工作具有划时代意义,同时,先生也是徐霞客研究领域的大师。此外,褚先生还在城市地理学、地图学、地理文献翻译等领域做出了贡献。 相似文献
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138.
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为了适应工程教育认证的需求,进一步加强过程考核和能力评价,提出了基于OBE的课程模式改革方法,将OBE理念融入课程教育体系中,以学习结果为导向,建立了层次化的教学模式;以学习结果为导向,优化课程实践教学;以学习结果为导向,建立多元化、标准化的考核模式。最终,通过监督和反馈发现并纠正改革过程中的问题,实现过程的持续改进。2014级测绘工程专业的课程改革实践证明,教改取得了良好的效果。 相似文献
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