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51.
基于子结构分析方法,提出了土-结构相互作用体系中数值解和解析解耦合的地震反应分析方法。此方法中,数值解是用有限元方法来模拟上部结构的非线性动力行为;而弹性结构-刚性基础-半无限大弹性地基中频域内的解析解,是通过离散时间递归滤波方法得到时域内的解来等效,且在整个体系中,利用土、结构两个子结构边界上的力和位移协调求解。本文提出的方法用有限元程序Opensees来实现,并用于一个线弹性单层框架结构的动力分析中。这种耦合的分析方法得到的结果,与土-结构相互作用单自由度体系的解析解进行了比较,验证此方法的精度、稳定性和工程实用性。 相似文献
52.
The correlation between ground motion intensity measures (IM) and single-degree-of-freedom (SDOF) deformation demands is described in this study. Peak ground acceleration (APG), peak ground velocity (VPG), peak ground displacement (DPG), spectral acceleration at the first-mode period of vibration [As(T1)] and ratio of VPG to APG are used as IM parameters, and the correlation is characterized by correlation coefficients p. The numerical results obtained by nonlinear dynamic analyses have shown good correlation between As(T1) or VPG and deformation demands. Furthermore, the effect of As(T1) and VPG as IM on the dispersion of the mean value of deformation demands is also investigated for SDOF systems with three different periods T=0.3 s, 1.0 s, 3.0 s respectively. 相似文献
53.
本文分析了河南省农村工业结构存在的问题,论述了结构调整的障碍因素,提出了90年代的结构调整战略。 相似文献
54.
在研究国内外不同厂家的10种金刚石多晶产品的成分、相组成、显微结构的基础上对目前实用的钻进用金属石多晶体进行了分类。目前钻进用金刚石多晶体产品主要有D-Co(D表示金刚石),D-Si和D-Si-Ti三个系列。根据结构可分为金属陶瓷型(再结晶型)和陶瓷型两类。D-Co为金属陶瓷型,D-Si和D-Si-Ti为陶瓷型。金属陶瓷型多晶体的粘结相是金属或合金,金刚石颗粒之间通过聚集再结晶连成连续的网状骨架, 相似文献
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一、阅读材料在教材中的角色定位
浙江省高中地理采用的教材是湘教版高中地理教材,湘教版高中地理教材从内容结构来看,每一节由正文和非正文两部分组成。而非正文则由地图、地理景观照片、地理示意图、阅读和活动等五个部分,如图1是地理Ⅰ的教材结构。 相似文献
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地下水系统与地下水系统分析足传统水义地质学与现代科学紧密结合的产物,它推动了水文地质学综合研究的发展。砂岩型铀矿是产于中新生代盆地内、具有一定水文地质结构的沉积岩中由外生地下水作为成矿溶液的矿床。本文从地下水系统的性质、基本结构和环境入手,在学习和应用国内外关于地下水系统研究成果的基础上,结合砂岩型铀矿及其形成条件的基本理论。认为砂岩型铀矿是地下水系统结构与环境综合作用的结果。是地下水系统的功能的表现。因此,在砂岩型铀成矿及勘查中加强地下水系统研究。既可以拓展地下水系统研究成果的实用领域。同时对指导砂岩型铀矿成矿机理的分析和勘查具重要现实意义。 相似文献
59.
正在许多地区,初中地理被视为小科或副科,只有初一、初二才开,初三则没有,断学一年后,等到高中才又有地理。在初中这短短的四个学期,如何让学生感受地理的魅力,第一堂课就显得尤为重要。"好的开端是成功的一半",第一堂课上得成功与否,将直接影响到学生对教师的信任和亲近,影响到今后对该学科的听课兴趣和效率。笔者一直重视新学期第一课的教学,根 相似文献