构造地质学计算机辅助教学课件SGCAI

构造地质学计算机辅助教学课件（ＳＧＣＡＩ）利用数据库，图形动画及多媒体等技术，对地质学基础课程的计算机辅助教学研究作了初步探索，课件分为学生学习，教师管理，附属功能和执行四大模块，具有学习选择，图片说明，动画演示，练习测验，辅导答题等十个功能，课件设计新颖，技术全面，使用方便，使用该课件能充分调动学生学习的主观能动性，使学生成为真正的学习主体，有助于提高教学质量。     

地质学应用于生态系统研究中的两个方法

生态系统的研究是国土资源管理的基础，要想更好地理解生态系统，需要把地质学结合到这一系统中，尽管地质学所做的工作在整个系统中是很有限的，但他们却为生态系统的研究提供了大量的信息，这一点对国土资源管理者和相关科学家是很有价值的。本文提出了两个方法，旨在推动将地质学应用于生态系统的研究。这两个方法是：第一，生态系统与地质结合模型，它主要是以计算机数据库的形式来体现地球物理化学性质怀生物圈之间的关系；第二     

小波分析在地质分形科学中的应用前景

在概述小波分析在分形研究中的应用原理及在分形构造与结构分析中的一些进展基础上，展望了小波分析在地质分形科学中的应用前景。     

构造年代学——当今构造研究的一个新学科

以大别山高压超高压变质带构造年代学研究为例阐述了构造年代学。它是90年代以来构造地质学的一个新的分支学科。构造年代学研究内容和方法为：进行区域构造分析和典型地区构造解析；根据具体地质构造情况和研究目标的要求选择同位素年代测试方法和进行同位素年代的取样、选样和测试；通过综合分析和对比建立构造年代学时空格局。     

全球元古宙超大陆及中国主要陆块的位置

本文在回顾有关全球元古宙超大陆的假说基础上，介绍了超大陆的组合与裂解以及各种不同的新元古代超大陆的构成，综述指出我国主要陆决在新元古代超大陆决中的位置。     

沉积地质学研究现状和进展在第30届国际地质大会上的反响

根据第３０届国际地质大会上专家发言及提供大会交流的部分论文摘要，从沉积环境，海相沉积，旋回地层和层序地层，古地理和盆地分析四个方面，窥视自第２９届国际地质大会以后沉积地质学的进展概况。     

四川金台子金矿床地质地球化学特征

本文根据四川省石棉县金台子金矿的地质和地球化学特征，对矿床成因进行了讨论，认为：１．成矿早期元素组合显示出与晋宁—澄江期岩浆活动相关的元素特征。主成矿期元素组合反映出与中生代花岗岩相关的元素特征，矿质元素可能主要来源于围岩—花岗岩；２．区域性断裂构造系统渗透的大气降水和地下水在地层、岩石的循环过程中，活化了其中的成矿物质变成含矿热液，在构造扩容带中沉淀成矿；３．成矿时间为２３３．０１±１９．４１Ｍａ，相当于印支运动晚期。     

山东沂南金场矽卡岩型金铜矿床地质地球化学特征及矿床成因

金场金铜矿床是沂沐断裂带西侧与中生代次火山作用有关金铜矿床的典型代表。该矿地质地球化学特征的综合研究表明“其成矿岩体具有富碱、富钾、富轻稀土和大离子亲石元素的特点，是由成熟度较高的中－下部地壳物质经重熔再生的 产物。     

黑龙江省黑河罕达气—猪肚子河地区金矿找矿远景分析

讨论了研究区内不同类型岩浆岩的地质地球化学特征，采用定性与定量相结合的手段提取金成矿信息，认为高磁性的碱性花岗岩分布区是区内寻找原生金矿床的重要远景区。