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农业地域类型形成的基本依据是自然地理条件和社会经济基础的差异性。有关世界农业地域类型的划分,目前尚无统一标准,由此造成国内现行的几大版本教材中的分类与解读也不尽统一。现从农业地域类型的分类体系角度,结合各大版本教材中的划分依据,对主要农业地域类型的区位条件和生产特点进行解析,并对相关的农业地域类型进行分析比较,努力厘清其中的区别与联系。只要我们以课程标准为核心,把握住各种农业地域类型的内涵,就能践行由"教教材"到"用教材教"的地理教学转变。 相似文献
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正一、基于问题意识培养的学习情境创设创设学习情境,是导学案编制的一项重要内容。学习情境通常由学习素材和相关设问两部分组成。基于问题意识培养创设的学习情境通常具有以下特点。1.学习素材有利于引发认知冲突,相关设问有利于引发批判思维当学案提供的学习素材与学生已有的认知或教材的观点相左时,特别有利于引导学生发现和提出问题,产生强烈的求知欲望。例如,学生在学习高中地理《必修2》"农业地域类型"时,传统的"南稻北麦"粮食 相似文献
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中国城乡转型背景下农业综合区划研究——以106国道沿线典型样带区为例 总被引:3,自引:0,他引:3
在逐一考察和判断106国道沿线典型样带区农业发展现状和地域分异的形成条件及其主导因素基础上,构建了农业地域类型划分指标体系,利用研究区农村社会经济数据和土地利用数据,首先,采用层次分析、SOFM分析与聚类分析相结合的方法,将研究区划分为8个农业地域类型区。其次,界定农业地域多功能类型,从农产品供给功能、就业与社会保障功能、生态保育功能及休闲与文化传承功能等多维角度,构建农业地域多功能分区指标体系,并结合区位特征将研究区划分为8个主导功能亚区。最后,将农业地域类型划分结果与农业地域功能分区结果进行耦合与叠加,获得了106国道沿线典型样带区农业综合区划方案,并就综合区划方案的发展方向和不同类型区域发展策略进行了深入探讨。 相似文献
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正21世纪的现代社会,效率意识不断得到强化,与之相应的教学活动在新课程背景下也必然更加重视"效率"。可以说,现代教学的核心就是追求有效教学。而事实上,有效教学是所有教育工作者所倡导的一个理念,也是一线教师不懈追求所期望达到的一种理想状态。然而现实中,很多教师不知道如何有效设计教学、 相似文献
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江苏省能源效率空间分异特征与成因分析 总被引:6,自引:1,他引:5
提高能源效率是江苏省突破能源困局的重要途径。文章采用数据包络分析法(Data Envelopment Analysis, DEA),在全要素生产力分析框架下,测度2007 年江苏省各地级市能源利用的综合效率、技术效率和规模效率,分析3 类能源效率的空间分异特征,并根据3 类能源效率的关联关系划分能源效率的地域类型;进而采用变异系数(CV)、单位GDP能耗和大中型 企业集中指数(CI) 等指标,结合各地级市的产业结构特征,分析江苏省能源效率地域分异成因;最后,根据DEA模型的投入产出优化目标值(Targets),探讨提高各地级市能源效率的对策措施。研究结果表明:① 江苏省能源效率总体上呈南高北低、东西分化的分布特征,并存 在轻工业型和重工业型两大“DEA有效”极核;② 能源规模效率是制约江苏省能源综合效率的主要方面;③ 单位GDP能耗可以集中反映区域能源技术效率水平,大中型企业集中指数可以集中反映区域能源规模效率水平;④ 高耗能产业比重高的区域其能源技术效率相对较低, 居于经济区过渡地带或边缘区位的区域其能源规模效率相对较低;⑤ 全省普遍存在生产要素投入冗余现象,可通过优化投资环境、产业结构高级化、突出特色产业、提升产业技术、提高劳动力素质及提高产业集中程度等途径来提高区域的能源利用效率。 相似文献
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地理概念是对地理事物本质属性的概括,高中地理综合性强、涉及面大,教材中出现的地理概念很多,只有准确把握好地理概念的内涵和外延,才能准确理解地理的基本原理和基本规律。现将湘教版高中地理教材中几个容易混淆的概念作一辨析。 相似文献
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世界经济一体化使资本、劳动力的流动更为便捷,因而导致GNP与GDP之间关系发生根本性的变化,繁荣未必富裕,富裕不一定繁荣。本文从GNP与GDP之间的关系考察入手,详细讨论了WTO原则下可能出现的经济地域类型,概括总结出发展中国家/地区实现经济起飞的三种模式和在起飞过程中GNP与GDP关系的变化类型。所得结论是在一定的条件下:(1)资本流向资金回报率高的地区;劳动力流向工资高的地区。(2)如果各国GDP增长率、人均GNP等信息是完备对称的,反馈及时的,无偿提供的,并且其变化趋势是能够把握和及时公布的,则资本、劳动力的流动瞬间可以完成;如果同时不考虑流动的成本,则世界将在短时间内走向大同。(3)随着世界经济一体化进程的加强,各国、各地区GNP的获取可以在很大程度上与GDP的生产不一致,导致富裕未必繁荣、繁荣未必富裕的现象。因而马太效应将更加明显,WTO是富国的游戏。(4)从动态变化上看,一个发展中的国家或地区,在经济起飞前后,GNP与GDP之间的对比关系是不一样的。各种模式中的GNP与GDP之差都可能有一个先扩大后缩小的趋势,表现出倒“U”字型、甚至多个倒“U”字型的组合。 相似文献