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841.
842.
第8届国际湿地大会于2008年6月20日至25日在巴西科亚巴市举行。科亚巴市临近潘塔诺尔湿地,潘塔诺尔湿地面积16万km^2.是世界上最大的冲积平原湿地,是第三大生物圈环境保护区。 相似文献
843.
国际旅游支付方程、支付等级与旅游偏好 总被引:3,自引:0,他引:3
孙根年 《地理学与国土研究》2001,17(1):50-54
利用90年代截面数据,分析国际旅游支付与人均GNP的关系,建立一个回归模型反映国际旅游支付;据此方程将国际旅游支付能力划分为高、中、低三个等级,揭示各等级旅游支付与人均GNP的对应关系;又依据实际旅游支出与模型计算值之偏差,将国际旅游偏好划分为强、中、弱三种类型;阐述一个包括支付等级和旅游偏好双指标的国际旅游综合分类方案,为分析和预测国际旅游支付市场提供新根据。 相似文献
844.
近日,卢氏县人民政府组织国土、公安、纪检、检察、法院、安监、电力及有关乡镇政府联合执法,对文峪乡、东明镇境内盗采石煤和料石矿的违法行为进行了集中整治,砌封盗采坑口16个,关闭料石场4个,拆除了全部高压供电线路,拆除工棚 相似文献
845.
龙镇国土资源所是五大连池市国土资源局所属的3个基层国土所之一,7名工作人员承担着4个乡镇的国土资源管理和6个农场、7个林场、7个部队农场矿产资源管理的重任。龙镇国土资源所战线点多、面广、线长,最远点达100公里。虽然任务繁重、条件艰苦,但资源局的领导放心地把这副担子交给了他。2间办公室、1辆面包车,尽管基础设施建设距离“八有”标准尚有一定差距,但孙所长“以所为家”,带领大家不等不靠,从组织学习、建立制度、宣传国策,到动态巡查、依法征费、服务群众,开始了艰苦的创业。 相似文献
846.
847.
848.
地理教学素材是用于引导学生进行地理学习的各种辅助材料,可以以案例、活动、阅读等多种体例形式呈现出来,也可以出现在教材正文中;它们不是地理学习的最终目标,但可以用来启迪学生思维,引导学习思路,揭示地理原理和规律。好的教学素材应该具有便教、利学的特点。“便教”指教学素材的内容和形式本身就包含着正确、有效、先进的教学方法,便于教师科学组织课堂教学;“利学”指材料内容和形式都符合学生的认知规律和学习需求,可以激起学生主动学习的愿望,引导学生优化学习方式,提高学习能力。 相似文献
849.
一、关于“PISA”的特点分析
“PISA”是一项在全球范围尤其是在经济合作组织内进行的“国际学生评价项目”(Programme for International Student Assessment)的简称。 相似文献
850.
在我第一次教学初中八年级地理下册“新疆”一课时,我想能不能通过一首歌,既能激发学生兴趣,叉能合理组织教学呢?我想到了《新疆好》,此歌有彭丽媛演唱的,斯琴格日乐演唱的等多个版本,我毅然决然地选择了彭丽媛演唱的,然后兴冲冲地进行教学,MP3外接有源音箱播放,学生充满渴望,我也兴趣盎然,一切都在双方的期待中有序进行,谁知,歌曲只播放了半分钟,学生就出现了骚动, 相似文献