中国国家地质公园2013年已达184处

在近日举行的联合国教科文组织名录遗产与可持续发展黄山对话会上,国土资源部科技与国际合作司副司长表示,到2013年年底,国土资源部已批准建立国家地质公园184处,年旅游综合收入近1000亿元。     

国际河流水电合作开发投资—效益分配模式及特征

水与能源安全是全球可持续发展最为核心的问题,其在国际河流区尤为复杂和敏感。中国作为亚洲乃至全球最为重要的上游国,国际河流水资源变化、水电开发影响及跨境水安全维护等,虽受关注,但研究基础较为薄弱。判识出1937-2010年全球国际河流水电合作开发的32个案例,综合分析其开发方式,揭示其投资—效益分配模式与特征。结果表明:1水电合作开发以河段和双边合作开发为主,缺乏流域层面的合作,形成了投资—效益等比分配、平均分配和差异分配三种模式。2跨境型河流水电合作的投资—效益分配以等比分配为主,上游国通过向下游国提供发电用水分享其发电效益,下游国则通过补偿上游国的方式推动合作;界河(含界河段)的水电合作开发以平均分配为主。3不同发展时期的分配模式差异较明显:1950年代前以平均分配和等比分配为主;1950-1980年代以平均分配为主;1990年代以后,因案例太少,主要分配模式难以确定。4经济发展水平相当的合作国家间主要采用平均分配模式;经济发展水平存在差异的国家间则兼顾采用等比分配和差异分配模式,并实施了更多的补偿措施。     

议高中英语课堂如何引导互动口语交流

英语的本质是人们之间用来交流和沟通的语言工具,因此提升口语交流能力是高中英语教学的一个重要目标。我们应该高度重视互动口语交流训练在高中英语课堂上的应用,根据学生的英语学习状况采取适当的能够激发起学生英语学习兴趣的互动式课堂教学,为学生营造出一个轻松愉快的课堂学习氛围,那么学生自然就会非常积极的投入到课堂学习当中,努力地锻炼好自己的英语口语能力。本文从引导学生合理利用教材、听说结合、读说结合三个方面详细阐述了高     

团队合作提高地理试卷讲评课效率的实践与反思的实践与反思

新课程改革要求我们改变教师的教和学生的学。平时的试卷讲评课,往往是教师讲授,学生被动接受的形式,会出现枯燥乏味的现象。如何提高试卷讲评课学生的参与程度,同时也提高课堂的效率,成为一个现实的问题。为此笔者提出以团队合作的形式来组织试卷讲评课,并且进行了一定的实践与反思。     

瑞士正式参加伽利略计划

瑞士联邦议会国民院（下院）9月11日投票决定,瑞士将正式参加欧洲伽利略全球卫星导航系统合作计划。瑞士联邦议会国民院当天以159票对21票的结果,通过了参加该合作计划的提案。此前,瑞士联邦议会联邦院（上院）也为合作投了赞成票。     

本刊声明

<正>为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊数据已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《CNKI中国期刊全文数据库》和《中文科技期刊数据库(全文版)》等收录。在《地理空间信息》发表的论文均默认将其在著作权保护期内的复制权、发行权、汇编权、翻译权以及网络传播权授权给《地理空间信息》杂志编辑部,编辑部可将上述权利转授给第三方使用。作者不再许可他人以任何形式使用该篇论文,但可以在其后续作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在作者的非期刊类     

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中美页岩气开发合作途径初探

中国作为世界页岩气开发的后来者,开采的资源情况、理论研究、技术开发应用、评价测试等尚处于探索起步阶段,需要借鉴国外页岩气开发的经验。美国页岩气商业化的成功,让我国看到了增加天然气自给能力的可行性,使得我国在页岩气研究与开采上有可借鉴的经验。本文根据美国页岩气开发历程与我国页岩气开发现状,列举了美国页岩气的开采技术、政策法规,并根据我国的具体现状对中美页岩气的开采技术领域、投资领域以及政策法规领域的合作模式分别进行了分析与探讨。     

发挥特色优势 打造生态家园

尊敬的各位领导,各位专家,同志们：大家上午好,非常荣幸能够参加这次会议,感谢全国国土经济学会给我们提供这次学习交流的机会。册亨县位于贵州省西南部,地处云贵高原向广西低山丘陵的过渡地带,珠江上游两大支流南北盘江在县境内奔腾交汇,全县国土面积2598平方公里,辖14个乡镇,总人口23万,其中布依族占76％,历史上册亨曾经是全国唯一的布依族自治县,布依文化资源丰富、底蕴深厚,被国家文化部命名为“中国布依戏艺术之乡”和“中国民族文化之乡”。     

全球科研合作网络的动态演化及其驱动机制

随着全球进入大发展、大变革的新时代,国家/地区间科研合作环境发生剧烈变化,全球科研合作既面临历史性机遇,也遭遇重大挑战。因此,探究全球科研合作网络的动态演化及其驱动机制,对于研判全球科技竞合态势至关重要。本文采用科睿唯安的InCites数据库所收录的2000—2019年国家/地区间科研合作数据,基于“点—线—网”的分析框架和动态的研究视角,刻画了全球科研合作网络的节点位置、双边关系和网络结构3个方面的演化动态,揭示了网络演化的综合驱动机制及其不同发育阶段驱动力重要性的变化。研究发现：(1)节点位置上,传统科学强国的度中心性排名始终位居前列,新兴科研国家的网络影响力不断增强。(2)双边关系上,国际合作联系数量快速飙升,中美合作取代美德合作,其成为全球最重要的双边联系。(3)网络结构上,全球科研合作网络的等级层次性逐渐降低,由美国单组团演化为美国—沙特双组团。(4)驱动机制上,全球科研合作网络演化受到地理邻近性、认知邻近性、社会邻近性、共同语言、历史联系和人才流动等多重因素的共同作用。其中,地理邻近性、共同语言和历史联系的重要性随着网络演化而降低,合作网络的驱动力更多是依靠社会邻近性、认知...