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991.
二十世纪 90年代以来 ,随着INTERNET功能的不断完善 ,INTERNET逐渐走向大众生活 ,尤其是WWW服务所提供的良好的用户界面和简便的操作性能 ,增进了人们对它的理解 ,使其用户激增。许多政府机构及商业公司意识到它的潜在价值后纷纷加入 ,使INTERNET上的站点数量大大增加 ,至今其已成为遍布全球的信息资源宝库。气象站点也是这个资源宝库中的一员 ,INTERNET上已经拥有比我们想象的要丰富得多的气象信息。如何利用这些信息并加入到以INTERNET为中心的信息化浪潮中去是当今气象科技工作者面临的紧迫…  相似文献   
992.
基本气象信息加工分析预测系统是气象基本业务系统的核心。 1 980年以来 ,我国气象业务现代化建设步伐不断加快 ,基本气象信息加工分析预测水平有了很大提高 ,现已基本形成了由国家、区域、省、地 (市 )、县五级组成的基本气象信息加工分析预测业务体系。本文结合国内外天气预报业务发展现状 ,提出了新一代天气预报业务技术体系发展规划 ,并对其发展趋势作了展望。1国内外天气预报业务现状1 .1国外现状1 990年以来 ,美国、英国、日本等发达国家借助高速度、大容量的巨型计算机及其网络技术 ,投入了大量人力物力发展天气预报业务 ,尤其是在建…  相似文献   
993.
许焱 《湖北气象》2001,(2):40-41
湖北省的气象科技产业经过全省气象职工 1 0多年的共同努力 ,现已形成了以气象业务现代化为基础的专业气象服务、电视天气预报广告画面、防雷检测及其工程服务、电话气象服务以及庆典气球广告服务、综合经营等一系列气象科技产业项目。其中 ,与气象科技密切相关的电视气象服务、电话气象服务、专业气象服务、防雷减灾服务已成为气象科技产业的四大拳头项目。随着《中华人民共和国气象法》和《湖北省实施〈中华人民共和国气象法〉办法》的颁布实施以及相关配套法规的出台 ,各级气象部门的领导非常重视发展气象科技产业 ,其产业队伍也随之壮大…  相似文献   
994.
20 0 0年 6月国家教育部下发了《关于中等职业学校结构调整的意见》一文。该文像巨大的冲击波 ,波及到全国各类中等专业学校将来的生存与发展。作为在办学规模、整体实力并不占优势的气象类中等专业学校(以下简称气象中专 ) ,如何按照教育部文件精神在与同类学校的竞争中求生存、谋发展 ,这是气象中专的决策者们面临的一个不可回避而又急需解决的重大问题。在此 ,笔者从湖北省气象学校 (以下简称湖北气校 )近年来的办学实践出发 ,对气象中专未来改革发展的思路、举措进行了初步探讨。1 更新办学观念 ,调整发展思路教育部及时对全国中等专业…  相似文献   
995.
996.
这次全省气象工作会议是进入新世纪的首次会议。开好这次会议具有重要的意义。会议在贯彻全国气象局长会议暨依法行政工作会议精神的基础上 ,重点总结去年全省气象工作 ,部署今年的任务 ,动员全省气象工作者进一步解放思想 ,坚定信心 ,开拓进取 ,努力开创我省气象事业发展的新局面。一、2 0 0 0年全省气象工作的回顾2 0 0 0年是“九五”计划的最后一年。全省气象部门认真贯彻党的十五大和十五届五中全会精神 ,学习江泽民同志“三个代表”的重要思想 ;按照中国气象局的部署 ,紧紧围绕省委、省政府提出的“搞好二次创业 ,实现富民强省”的奋斗…  相似文献   
997.
加入世贸组织,就山西农业发展而言,机遇与挑战并存,我省农业生产对自然条件的依赖性还比较大,作为气象部门,要积极研究加世贸可能给我省农业带来的新变化,探索气象为农业服务的新思路,新办法,尽实施山西省扩展开发利用空中水资源工程计划,缓解干旱对农业生产的严重影响,搞好气候区划,促进名优特产的集约化生产,在气象服务产品的精深加工上下功夫,发挥信息科技优势,积极推动气象服务向产业化发展。  相似文献   
998.
本文针对目前我省上行报文发送情况的现状,说明了建立上行气象报文监控和转发系统的关键技术,包括:使用三层模式、三层模式中各个层次的功能、接收和转发报文的过程、监控系统的运行状态,如何统一处理气象报文等。  相似文献   
999.
利用Visual Basic 6.0编程和mtimer定时进程控制技术,建立了《气象报文自动处理分发系统》。县(区)局测报员应用该系统的县局部分,能够实现报文编辑、转换、发送;市台预报员应用该系统的市局部分,可以实现报文收集、整理、打包传输。系统在一年多的实际业务应用中,简化了工作程序,实用性强,初步实现了气象信息传输的自动化。  相似文献   
1000.
刘川生 《山西气象》2001,(4):58-59,37
2001年5月中旬,省气象局举办了处级干部培训班。学习班结合气象事业发展实际采取理论学习和河南考察的方式,使参训人员受到了一次政治理论、深化改革的教育。参加学习感想颇多,受益非浅。1实践“三个代表”继续深化改革是气象事业发展的动力较系统地学习江总书记“三个代表”的论述,联系气象部门工作实际,领悟其深刻思想内涵,真切地感到“三个代表”的提出并不是对党的性质、任务、宗旨形式上的集中表述,而是在新的世纪我党实现社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的纲领和指导思想。回顾我省气象部门“九五”期间的发展…  相似文献   
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