无缆有缆两用数字测系统简介

全面介绍了无缆测井并键技术的解决思路和部分法。重点介绍了野外无缆测地蝇深度传输实验结果。该系统在煤田测、及钻孔丈量中有广泛的应用前景。     

强夯法处理湿陷性黄土地基加固深度公式讨论

在强夯法加固各种条件地基的实践中，一些工程单位或学者从不同角度，提出了各种经验或理论公式，但由于这些公式往往具有局限性。故作者在考虑不同影响因素可导出不同计算公式的情况下，根据强夯加固效果，工艺参数及土性指标间的关系，提出了强夯法加固湿陷性黄土的新公式。     

热液中二氧化硅与成矿元素锡络合作用的实验标定

热液中二氧化硅与成矿元素锡络合作用的实验标定＊樊文苓陈紫新王声远田弋夫（中国科学院矿床地球化学开放研究实验室，贵阳５５０００２）关键词锡石溶解度二氧化硅的络合作用迁移形式前人对锡在流体中迁移形式的实验研究和热力学计算表明，锡（Ⅱ）的多种氯络合物是高温...     

铂族元素迁移富集机理的新探

在岩浆及高温热液中，拍族元素以纳米液态铂族元素单质、铂族元素与其它金属元素的纳米液态合金、纳米液态铂族元素的硫、砷化物迁移。在中、低温热液及表生条件下，除呈上述固态纳米铂族矿物随流体迁移外，还呈配合物形式迁移。然后它们在合适的条件下沉淀富集形成矿床。此外，还讨论了铂族元素与金地球化学条件的异同。     

巧用历史知识 加强地理教学

在课堂教学过程中抓住适当时机，引入与教学内容有联系的历史知识，可以激发同学们的学习兴趣，活跃其思维，提高教育教学效果．如讲到“洋流”时，可以引入二战时诺曼底“神兵”登陆的史倒，1944年6月英美联军的潜艇在巷军的严密监视下，顺利通过英吉利海峡，在诺曼底登陆，如同“神兵”从天面降，而德军却毫无察觉，原因何在呢?原来是他们成功的利用了荚青利海蛱洋流运动的规律，借助探层洋藏的动力，关闭发动机，使潜艇避开德军的监视，胜利登陆。又如讲到“土地资源保护”时，可以讲一下古代巴比伦王国(今伊拉克)的兴废。     

非洲和南美洲的对话（地理相声）

在开展地理课外活动时，可以安排地理兴趣小组的两名学生排演一个相声节目，一位扮演“南美洲”，一位扮演“非洲”。有机会时可在班级或学校演出，对于学生学习和巩固课堂所学知识很有好处。     

创造地理学习的良好心理态势

初中学生活泼好动而自制力差；好奇心强，喜欢新鲜事物，敏感、反应快，但缺乏持久性，随意性强。教师必须针对学生的心理特点，创设有效的教学情景，调动学生的学习积极性。具体做法可归纳为“三心”，“三感”、“三多”和“三性”。     

高中地理概念教学的几点做法

地理概念是地理基础知识的组成部分，也是理解和掌握地理基本原理、基本规律的关键。高中地理综合性强、涉及面大，课本中出现的概念多，特别是地理术语和地理名词多，学生学习难度大。笔者认为，对地理概念要重在理解，理解它的内涵和外延，不应死记硬背。本人采用了下列做法。     

测氡法快速确定油气田边界及深度

本介绍了运用测氡法快速确定大庆××油气田边界，估算其埋藏深度试验，结果表明，该方法具有可行性和实用性。由于所做工作有限，尚属经验性探讨，还必须从理论和实践上进一步地工作，进而充实、完善它。