“中国的水系与河流”课堂教学设计

“中国的水系与河流”是中国地理教学中的重点章节，为加强学生“主动参与地理学习，发现问题、积极探究，逐步形成和发展学习地理的能力”，进一步提高学生灵活运用地图的能力，本节课确定(1)知识目标：即了解我国主要河流的分布，知道水系、流域、内外流河的概念，描述河流水文特征的基本内容。掌握秦岭-淮河南北河流的不同特征；(2)能力目标：培养学生深入研读地图的能力，训练综合运用不同类型地图推测地理特征的技能；(3)     

地理课堂活动整体设计初探

一节优质的地理课，犹如一首45分钟的优美乐章，应让人在学习中感受到时而困惑、时而愉悦，体验到知识的产生与创造过程，理解知识的使用范围和应用价值，学会必备的生存、生活技能，感悟自然的伟大与神奇，领略人类的辉煌与功绩，享受人类的精神养料，思索人类的困惑和失败，尝试奇思妙想的方法，品味自己成功的喜悦，养成强烈的责任感，提升自己的行为标准，实现自己的人生追求。     

贵州省国土资源电子政务建设技术框架与建设进程

电子政务建设的技术要点是建立适宜的技术框架并付诸实施,其中技术关键是建立适 宜于国土资源管理的网络体系、服务体系、电子政务平台和工作规则等等。本文还将 提出电子政务建设在贵州的现状和发展中面临的技术问题。     

维斯康特：开地图学之新风

欧洲三面环海，海洋在欧洲历史进程中起着重要的作用。特别是南部的地中海，甚至可以视为是欧洲文明的乳娘。从公元前2000年开始，直到公元1500年，欧洲文明的中心一直在地中海沿岸地区，地中海成了欧洲人的历史舞台。由于长期在地中海上活动，欧洲人对地中海的认识也在不断地深入。在中世纪，欧洲人的海洋知识集中而形象地反映在他们所绘制的航海图上。     

引入商业机制的英国国家制图

陆军测量局是英国的国家制图机构，成立于1791年，是一个具有自主权的政府部门，自1990年开始，也同时成为一个执行机构。陆军测量局的职责是维护和更新英国的地形测量框架数据，按照用户需要的形式提供这些信息，并努力为纳税人降低成本。陆军测量局要满足以下四点需求：国家范围内的制图覆盖及提供突然事件     

山东省地理空间框架工程基础设施建设

山东省基础地理空间框架建设为各种信息资源提供了一个统一、准确的空间基准平台．基础测绘设施项目的实施，为基础地理空问框架建设提供了一个物理基础．本文从山东基础测绘设施的角度出发，分析了开展框架建设的基础和优势。     

基于智能对象的决策支持系统体系结构研究

分析了决策问题及其求解过程 ,揭示了传统IDSS体系结构的不足 ,阐述了应用面向对象的结构化知识表达构造智能对象 ,提供了智能决策过程支持的方法和新的IDSS体系结构 ,并在农业空间决策信息系统的实践中进行了验证     

Knowledge Representation Methods in Expert System for Earthquake Prediction ESEP 3.0

INTRODUCTIONKnowledgerepresentationandknowledgeacquisitionarekeyissuesinbuildinganexpertsystem .Theyarecloselyrelatedtothedomainproblem solvinglevelandcompetenceoftheexpertsystem .Intheknowledgeacquisitionprocess,thedomainexpertwillfirstofferandorganizepr…     

“交通运输网”一课学案教学

学案，是指教师依据学生已有的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的新知识建构而编制的学习方案。学案教学给教学过程的优化提供了有效的途径。好的学案设计能激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习情感，规范学生的学习行为，能有效地开发学生的最近发展区，使“教学走在发展的前面”，使我们的教学过程在有限的时间内求得较高的效率。     

减缓全球变暖之术种种

2005年2月16日，经过国际社会多年的共同努力，《联合国气候变化框架公约》缔约国签订的《京都议定书》终于生效，标志着人类在与气候变暖进行斗争中迈出的第一步，但也仅仅是第一步，因为要真正战胜气候变暖的挑战，人类还必须采取更多更有效的措施，世界各国的科学家们正在不断地探索。