对世界地理整(体性)、差(异性)理论的研究

本文主要探讨整差理论的核心内容，指出：自然地理环境的整体性包括内在联系性，空间组合性和动态演变性。差异性可分为基本差异和派生差异。前者包括纬向地带性和非纬向地带性差异。后者包括垂直带性。地带段性和区域性差异。此外，笔者还论述了各地域分异规律之间的朴素关系以及整体性和差异性的等级划分。最后通过案例指出整差理论不仅能指导世界自然地理现象和事物的研究，而且对人文，社会，环境等问题的研究同样具有指导意义。     

构造-流体-成矿系统及其动力学的理论格架与方法体系

综述了构造流体与成矿系统及其动力学的研究进展、趋势, 初步提出构造-流体-成矿系统及其动力学的理论格架与方法体系.突出构造和流体在成矿中的关键作用, 强调多种组成与多重作用过程耦合和套合的整体性及其综合效应, 并以这一理论为指导, 提出将构造-流体-成矿系统及其动力学作为一个整体, 从流体与岩石-构造环境相互作用及构造-流体演化的角度探讨成矿系统的形成过程和动力学特征, 遵循实践→认识→再实践→再认识的循序渐进原则, 在多学科综合研究的基础上, 以宏观整体性认识为指导, 深入解析代表性典型中观成矿系统时-空轨迹的规律性特色本质, 具体指导微观成矿作用过程及机理的研究, 实现研究的系统性、完整性和定量化, 从更广、更深层次上认识构造-流体-成矿系统时-空结构及本质属性.      

对结构设计中几个问题的浅见

作者对结构设计中一些规范不太明确的问题,如什么是短肢剪力墙较多、地震等级与地震烈度的关系、如何对抗震设防区预制板楼盖加强其整体性等问题,查阅和分析了现有的资料,并提出了自己的看法,可供同行参考。     

大地信息系统的发展与应用

大地信息系统是大地测量学的一个新的发展方向，本文对此进行了讨论，指出：ＧＩＳ在现代大地测量学中具有重要地位，它将影响大地测量学的发展，文中提出了ＧＩＳ的整体性和综合性趋势，这一趋势将影响大地测量的学科体系，本文最后介绍了郑州测绘学院近年开发的几个大地信息系统。     

“强有力知识”取向下的地理高阶思维培养方法——以“自然环境的整体性”同课异构教学为例

人工智能时代,通过课堂教学提升学生高阶思维愈加重要。本文阐释了地理高阶思维的内涵与研究现状,发现当前地理高阶思维相关研究忽视了知识层面。据此,本文引入“强有力知识”理论,结合知识分类与同课异构教学设计分析“强有力知识”取向下的地理高阶思维培养策略。     

自然地理环境整体性原理的内涵及其教学功能

一、自然地理环境整体性原理的内涵 1．组成要素的内在联系性是整体性之根本 自然地理环境是一个整体,由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等地理要素组成。这些要素并非简单地汇集在一起,或偶然地在空间上结合起来,而是通过大气循环、水循环、生物循环和地质循环等物质运动和能量交换,彼此之间进行着密切的相互联系、相互制约和相互渗透,构成了陆地环境的整体性,共同建造地理环境的总体特征。陆地环境各要素并不是孤立存在和独立发展的,而是作为整体的一部分发展变化着,其中某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变。     

基于景观孤岛化分析的传统地域文化景观保护模式简

在城镇化、现代化和商业化快速发展的今天,传统文化景观的破碎化已成为传统地域文化景观的重要空间特征和现象,破碎化直接催生了传统文化景观空间的孤岛化现象,直接影响着传统地域文化景观的整体性,成为传统文化景观整体性保护的重要障碍。本文以苏州市甪直镇为例,在分析区域特征及对当地居民进行问卷调查的基础上,通过构造孤岛化评价指数,评价甪直古镇传统文化景观的格局的综合特征和景观孤岛化现象、特征及形成过程。在传统文化景观孤岛化评价的基础上,通过确定保护圈层、构建文化景观遗产廊道和景观生态网络格局,实现传统文化景观空间的拓展、连接和传统文化景观与缓冲空间的有机复合,成为传统地域文化景观区域性整体保护的空间模式。