山东编制装备制造业振兴规划

继目冢推出装备制造业等10个重要严业调整}辰兴珧划之后,中国经济大省山东围绕落实国家规划,初步编制了装备制造业的9大行业调整振兴规划、40个特色产业调整振兴意见及13个新兴产业的发展指导意见。山东省提出,3年内,主要工业企业装备居国内先进水平的比重要达到70％,其中居国际先进水平的达到32％;重点企业技术中心科技活动经费支出占销售收入比重提高到5％以上。     

提升建设用地管理水平保障经济持续快速发展

2009年,建设用地管理工作面临重要任务。近年来,随着国家宏观调控政策力度的不断加大和全球经济危机的深入蔓延,土地利用管理工作作为落实和践行保障发展、服务民生的着力点之一,必须紧密结合全省土地管理工作实际,积极适应土地管理制度改革,突出规范管理、研究创新和重点工作落实,不断提高对经济社会发展的服务保障水平,圆满完成各项目标任务。     

山东将允许民间资本进入能源等垄断行业

据《济南日报》报道：限制民间资本进入垄断行业和领域的“坚冰”正在逐步消融。日前山东省政府提出,凡是国家法律、法规没有明令禁止的行业和部门,都要对民间资本开放。其中,能源、交通等垄断行业和领域也将逐步允许民间资本进入。     

临朐县城乡建设用地挂钩试点工作的实践与思考

近年来,随着临朐县经济的快速发展和工业化、城镇化水平的提高,建设用地需求量逐年增加,但受国家宏观调控的影响,建设用地计划十分紧张,土地资源的供需矛盾日益突出,在一定程度上制约了地方经济的发展。临朐县国土资源局准确把握政策,紧紧抓住国家开展城乡建设用地增减挂钩试点这一契机,精心组织,严格程序,稳步实施,扎实推进挂钩试点工作,取得了明显成效。     

诸城市国土资源局抓好“三个结合”加强廉政建设

日前,为增强干部职工的廉洁自律意识,进一步转变工作作风,诸城市国土资源局重点抓好“三个结合”,即：与强化学习教育相结合、与转变工作作风相结合、与落实监督检查相结合。不断加强廉政建设,收到了良好成效。工作中,该局组织党员干部参观了诸城市预防职务犯罪警示教育基地,进一步加强对干部理想信念和廉洁从政教育。严格落实《党风廉政建设责任制》、《工作人员行为准则》等规章制度,要求工作人员在办事过程中积极为群众提供优质、高效服务,切实为群众办实事、解难题。加强监督检查。在加强办理业务全程监督的基础上,突出抓好责任分解、检查考核、责任追究等关键环节,将廉政责任制进一步细化、量化,把工作表现、服务态度等也列入监督范围,让每个工作人员做到肩上有担子、有压力,工作有目标,行为有约束。通过以上措施,全体干部职工精神面貌焕然一新,说文明话、办文明事、做文明人在全局蔚然成风。     

掠夺成性的历史罪证

在我收藏的地图中有两幅日本印制的地图,可以作为日本法西斯军国主义掠夺成性的历史罪证。其中一张名为《事变参考·支那物产地图》,是由东京女子高等师范学校训导斋藤英夫编制,1938年3月印制发行的,是当时日本教育当局为小学五年级学生进行形势教育的教材用图。这张图最明显表现日本法西斯军国主义侵略性和掠夺性的地方有两处。一是用飞机、炸弹和日本国旗表示日军轰炸和已经占领的中国地方;二是用图画和符号表明中国各地的物产。另一张图名为《支那现状资源分布图》,由日本“东洋协会调查部”编制,1938年11月印制发行。该图除标明日军已经…     

大地测量专家程鹏飞研究员

程鹏飞研究员于1964年生于黑龙江省,1980年考入同济大学测量系,分别于1984年和1987年获工学学士学位和硕士学位,1987年毕业后在中国测绘科学研究院工作,主要从事卫星导航与定位的研究和应用工作,曾任中国测绘科学研究院大地测量与地球动力学研究所助理研究员、副研究员、国家光电测距仪检测中心副主任、院长助理;1995年赴奥地利格拉茨技术大学应用大地测量与摄影测量研究所攻读博士学位,于1998年获博士学位后回到中国测绘科学研究院大地测量与地球动力学研究所工作,同年被评为研究员,1999年至2002年任该所所长,2002年获清华大学MPA证书,同年任中国测绘科学研究院副院长至今.     

国家基础地理信息1:5万数据库内容完善的需求调查

通过对国内外基础地理信息的发展进行探讨,在深入研究我国现有1∶5万地形要素的内容和属性信息的基础上,设计调查问卷,其内容涉及国家基础地理信息在各专业部门/行业的用途、使用目的、数据精度和数据更新周期以及1∶5万数据库的要素内容、属性信息等,采用小组座谈、网络等形式进行了用户需求调查。     

以党的十八精神为指引 深化地理教学改革——新年献辞

正2013年的钟声已经敲响,《地理教学》与各位亲爱的读者、作者一起迈入了新的一年,在此谨向每一位读者、作者道一声:新年好!回首2012年,内心充满了无限的感慨与难忘的眷念。2012年,党的十八大胜利召开,我国经济社会发展进入了新的历史机遇期,党的十八大报告中指出"全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感,创新精神、实践能力",对我国深化基础教育改革,为地理教育教学的工作目标提出了新的要求与指示。地理教育教学是全面实施素质教育不可或缺的重要一环,也是培养学生社会责任感的重要载体之一,更是培养学生创新精神与实践     

“黄土高原地区——水土流失”教学设计

正一、教学内容分析1.教材内容本课选自上海教育出版社《地理》七年级"区域篇"中的"黄土高原地区"。教材从"黄土广布土层深厚"、"水土流失沟壑纵横"和"生态环境的治理"三个方面来介绍黄土高原地区,从教材的安排上突出了黄土高原地区水土流失问题及产生的生态问题。2.教材的处理及作用在实际教学中分成2课时教学。第1课时,介绍黄土高原地区的地理位置及范围、黄土广布的特点及当地的人文现象,如建筑(窑洞)、艺术(安塞腰鼓、信天游)、饮食(面食)等内容,为第2课时的教学做好准备。第2课时探讨黄土高原地区的水土流失问题。本课内容为第2课时,通过本节课的学习,使学生认识到某种地理现象的产生是受到多种因素的共同作